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RAMOS Ovidio |
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ADULTE ; AUTISME ; COMMUNICATION NON VERBALE ; COMMUNICATION VERBALE ; ENFANT ; LANGAGE ; ORTHOPHONIE ; TROUBLE DE LA COMMUNICATION ; TROUBLE DU LANGAGE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Les difficultés de communication des personnes avec autisme constituent l'un des aspects les plus visibles de la symptomatologie autistique. C'est ainsi que certains auteurs considèrent que les troubles du développement du langage et les échecs [...]Les SESSAD 'autisme' : accompagnement des personnes avec autisme, autres T.E.D. et de leurs familles
ACCOMPAGNEMENT ; AUTISME INFANTILE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; ORGANISATION ; SERVICE D'EDUCATION SPECIALE ET DE SOINS A DOMICILE ;Dans ce livre les auteurs dressent un 'état des lieux' de l'existence et du fonctionnement des SESSAD 'autisme' en France. Ces services participent à l'accompagnement des enfants et adolescents atteints d'autisme et autres TED. accueillis en CLI[...]ETABLISSEMENT PUBLIC DE SANTE PAUL GUIRAUD ; AUTISME ; EVALUATION ; NEUROLEPTIQUE ; POLYHANDICAP ; POLYMEDICATION ; PRESCRIPTION MEDICALE ; PSYCHOTROPE ; QUESTIONNAIRE ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ;Ce travail présente une enquête menée chez des patients dits ' déficitaires ' hospitalisés au long cours à l'hôpital Paul-Guiraud, établissement public de santé mentale (Villejuif-94), dans le but d'affiner la connaissance des traitements de cet[...]RAMOS Ovidio ; MULLER G ; NGO E ; VRILLONNEAU P ; BEAUFILS S ; CHARLES F ; RONCIER LEMEE F ; MOTET FEVRE Armelle ; PETIT C | 2008 | p. 256-260AUTISME INFANTILE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; METHODE TEACCH ; ORTHOPHONIE ; SCOLARISATION ; THERAPIE PSYCHOMOTRICE ;Cet article retrace les 20 années de fonctionnement de la classe pour enfants atteints d'autisme de l'école primaire Ferdinand-Buisson à Meudon (92), depuis sa création en 1986 comme classe expérimentale, car il s'agissait de l'une des premières[...]CHEVRIE MULLER Claude, Dir. ; NARBONA Juan, Dir. ; AGUADO Gerardo ; BILLARD Catherine ; BONNOT Jean François ; DELLATOLAS Georges ; DEONNA Thierry ; DOMENECH Edelmira ; DOYEN Anne Lise ; FERNANDEZ Secundino ; HUARTE Alicia ; LE NORMAND Marie-Thérèse ; MANRIQUE Manuel J. ; MAYOR DUBOIS Claire ; PERALTA Feli ; PEREZ Nicolas ; PLAZA Monique ; RAMOS Ovidio ; RAPIN Isabelle ; SCHLUMBERGER Emilie ; SIEGEL Linda ; SIMON Anne-Marie ; SOPRANO Ana Maria ; TRUSCELLI Danièle ; VAN HOUT Anne | Paris : Masson | 2007 | 3°éd. | p. 624APHASIE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; AUTISME INFANTILE ; BEGAIEMENT ; COMMUNICATION ; DYSLEXIE ; DYSPHASIE ; ENFANT ; EPIDEMIOLOGIE ; EPILEPSIE ; GENETIQUE ; HYPERACTIVITE ; INFIRMITE MOTRICE CEREBRALE ; LANGAGE ; NEUROBIOLOGIE ; PHYSIOLOGIE ; PSYCHOLINGUISTIQUE ;Le Langage de l'enfant, aspects normaux et pathologiques' a été conçu avec l'objectif de transmettre un ensemble de données qui permettent de mieux diagnostiquer et traiter (et aussi tenter de prévenir) les difficultés de langage et leurs conséq[...]CANOUI Pierre, Aut. ; MESSERSCHMITT Paul, Aut. ; RAMOS Ovidio, Aut. | Paris : Maloine | 1994 | p. 453ADOLESCENT ; ALCOOLISME ; ANXIETE ; DELIRE ; ENFANT ; LANGAGE ; PARTENARIAT ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOTHERAPIE ; PSYCHOTROPE ; REEDUCATION ; SCOLARITE ; SUICIDE ; TIC ; TOXICOMANIE ; TROUBLE DE L'HUMEUR ; TROUBLE DU SOMMEIL ;