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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesBANGE François, Dir. ; ACQUAVIVA Eric, Aut. ; AURIACOMBE Marc, Aut. ; BAHADORI Sara, Aut. ; BAUD Patrick, Aut. ; BIOULAC Stéphanie, Aut. ; BOUVARD Manuel, Aut. ; BOYADGIAN Antonia, Aut. ; CACI Hervé, Aut. ; CORTESE Samuele, Aut. ; DEBRABANT Romain, Aut. ; DENTZ Amélie, Aut. ; DUHAMEL Claudie, Aut. ; FATSEAS Mélina, Aut. ; FORGEOT D'ARC Baudouin, Aut. ; FOURNERET Pierre, Aut. ; FRANC Nathalie, Aut. ; FUMEAUX Pierre, Aut. ; GAILLAC Véronique, Aut. ; GALERA Cédric, Aut. ; LEDUC DESTRIBATS Séverine, Aut. ; LE HEUZEY Marie-France, Aut. ; LUSSIER Francine, Aut. ; MAIRE Jenna, Aut. ; MARQUET DOLEAC Jérôme, Aut. ; MENISSIER Alain, Aut. ; MICHEL Grégory, Aut. ; MOUREN Marie-Christine, Préf. ; MULLER Alessia, Aut. ; NEVEUX Lucile, Aut. ; PARENT Véronique, Aut. ; PERRIN Nadège, Aut. ; POISSANT Hélène, Aut. ; PUPIER Florence, Aut. ; PURPER-OUAKIL Diane, Aut. ; RAPIN Lucile, Aut. ; RENOU Stéphane, Aut. ; REVOL Olivier, Aut. ; ROMO Lucia, Aut. ; SAIAG Marie-Claude, Aut. ; SOPPELSA Régis, Aut. ; TOUZIN Monique, Aut. ; VANTALON Valérie, Aut. ; VIEYRA Mia, Aut. | Malakoff : Dunod | 2023 | p. XVII-482CENOP ; CRAN ; PIFAM ; ACCIDENT ; ADOLESCENT ; ADULTE ; AGITATION ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; BILAN SENSORIMOTEUR ; CLINIQUE ; DIAGNOSTIC ; DSM ; ENFANT ; ENVIRONNEMENT ; ETIOLOGIE ; EVALUATION ; EXAMEN NEUROLOGIQUE ; FACTEUR DE RISQUE ; FONCTION COGNITIVE ; GENETIQUE ; HAUT POTENTIEL ; HISTOIRE ; HYPERACTIVITE ; HYPERKINESIE ; IMPULSIVITE ; INSIGHT ; NEUROPSYCHOLOGIE ; ORTHOPHONIE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PRISE EN CHARGE ; PROGRAMME DE SOINS ; PSYCHOEDUCATION ; PSYCHOPATHOLOGIE ; REEDUCATION ; REGULATION EMOTIONNELLE ; REMEDIATION COGNITIVE ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ; VIE QUOTIDIENNE ;Plus de 5 % des enfants souffrent de façon marquée de Trouble Déficit de l'Attention/Hyperactivité. Par la suite, à l'adolescence et à l'âge adulte, ce trouble ne disparaît pas la plupart du temps mais ses manifestations se modifient. La demande[...]PUYJARINET Frédéric, Aut. ; CONNAN Jean-François, Aut. ; MAURY L, Aut. ; SOPPELSA Régis, Aut. | 2023 | p. 215-228L'imagerie motrice (IM), synonyme de simulation mentale de mouvement, offre une occasion privilégiée de tester à la fois l'intégrité des modèles internes et, indirectement, celle du système moteur. [extrait du résumé d'auteur]Le paradigme de rotation mentale impliquant des parties du corps est aujourd'hui régulièrement utilisé pour caractériser les déficits d'imagerie motrice dans des populations pathologiques, et plus particulièrement dans le cadre du trouble dévelo[...]POTEL Catherine, Aut. ; ALBARET Jean-Michel, Collab. ; CHADZYNSKI Dorota, Collab. ; GIROMINI Françoise, Collab. ; GRABOT Denis, Collab. ; PAUMEL Charlotte, Collab. ; RODRIGUEZ Marc, Collab. ; SOPPELSA Régis, Collab. ; VACHEZ GATECEL Anne, Collab. | Toulouse : Erès | 2019 | nouv. éd. augm. | p. 522 pagesBULLINGER André ; BILAN SENSORIMOTEUR ; CADRE THERAPEUTIQUE ; CAS CLINIQUE ; CORPS ; ECHELLE D'EVALUATION ; ENTRETIEN THERAPEUTIQUE ; FORMATION ; HANDICAP PSYCHOMOTEUR ; HISTORIQUE ; IMAGE DU CORPS ; INDICATION THERAPEUTIQUE ; INTERVENTION ; INTIMITE ; JEU ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; OBSERVATION ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROFESSION ; PSYCHOMOTRICIEN ; PSYCHOMOTRICITE ; PSYCHOTHERAPIE CORPORELLE ; PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE ; REPRESENTATION SPATIO TEMPORELLE ; SCHEMA CORPOREL ; SYMBOLISATION ; TEST PSYCHOMOTEUR ; THEORIE DE LA COMPLEXITE ; THERAPIE PSYCHOMOTRICE ; TONUS ; VIE PSYCHIQUE ;La multiplicité des approches, la diversité des pratiques dans un champ clinique actuellement très élargi – éducation, rééducation, prévention, thérapies et psychothérapies – ainsi que les interventions aux différents âges de la vie (du nourriss[...]ALBARET Jean-Michel, Dir. ; SCIALOM Philippe, Dir. ; GIROMINI Françoise, Dir. ; BEKIER Séverine ; BONNOTTE Laurent ; CAMARET Evelyne ; CHADZYNSKI Dorota ; CHERON Adeline ; CORNOT Annabelle ; DEFONTAINE Dorothée ; DIEULEVEULT Marie-Alix de ; DOLLET Mathilde ; FAHED Eliane ; FRADET Mathilde ; GAUCHER Odile ; GEBRAEL MATTA Gemma ; GHANTOUS FADDOUL Shereen ; GRESLAN Thierry de ; INNOCENT MUTEL Deborah ; JACQUET Séverine ; KLOECKNER Anja ; LARANJEIRA HESLOT Céline ; LAURENT Agnès ; LE CORRE Mélisande ; LE MENN TRIPI Cindy ; LEFRANC Aurélie ; LEQUENNE Florence ; LEWANDOWSKI Céline ; MARIE Hélène ; MARIONNEAU Adeline ; MARQUET DOLEAC Jérôme ; MARTIN Elodie ; MEURIN Bernard ; PAQUET Aude ; PERRIN Julien ; PITTERI Franck ; PUYJARINET Frédéric ; RAYNAL Nicolas ; REVEILLE Coralie ; ROCHER Marie-Aimée ; ROUX Julie ; SAGE Isabelle ; SAINT CAST Alexandrine ; SERVANT Marie-Laure ; SOPPELSA Régis ; STEINHAUSER Audrey ; TAVERA Flavie ; VINCENT Florent | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | 2018 | p. 343ADULTE ; ATTENTION ; AUTISME ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; ENFANT PREMATURE ; FONCTION EXECUTIVE ; GESTE ; MOTRICITE ; OBSERVATION ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PERSONNE AGEE ; PRAXIE ; PSYCHOMETRIE ; TEST PSYCHOMOTEUR ; TONUS ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Ce cinquième et dernier tome du Manuel d’enseignement de psychomotricité présente l'ensemble des méthodes de rééducation à disposition du psychomotricien. Organisé par pathologies, il détaille les prises en charge, validées scientifiquement, leu[...]POTEL Catherine ; ALBARET Jean-Michel, Collab. ; CHADZYNSKI Dorota, Collab. ; GATECEL Anne, Collab. ; GIROMINI Françoise, Collab. ; GRABOT Denis, Collab. ; RODRIGUEZ Marc, Collab. ; SOPPELSA Régis, Collab. | Toulouse : Erès | 2015 | p. 458Le métier de psychomotricien est une profession de santé réglementée, reconnue à partir de 1974 par un diplôme d'État. Depuis dix ans, elle a pris un essor considérable. La psychomotricité, pour avoir, dès ses origines, considéré le lien fondame[...]SCIALOM Philippe, Dir. ; GIROMINI Françoise, Aut. ; ALBARET Jean-Michel, Dir. ; BEKIER Séverine, Aut. ; BENOIS MAROUANI Céline, Aut. ; BOTTINI Pablo-Luis, Aut. ; BUSSCHAERT Bruno, Aut. ; CORRAZE Jacques, Aut. ; CROSNIER Michel, Aut. ; DEMARCHI Juan Mila, Aut. ; GALLIANO Anne-Claire, Aut. ; GATECEL Anne, Aut. ; GUINOT Michèle, Aut. ; GUROVITCH Tatiana, Aut. ; JOVER Marianne, Aut. ; MARCADET Nelly, Aut. ; MASSOUTRE DENIS Béatrice, Aut. ; MATTA ABI ZEID Carla, Aut. ; MEURIN Bernard, Aut. ; MIERMON Annabelle, Aut. ; MOYANO Olivier, Aut. ; NJONJO Adolf-Ikome, Aut. ; NGUE Catherine-Dominique, Aut. ; PAVOT Cécile, Aut. ; PESANTEZ CUESTA Galo, Aut. ; PIREYRE Eric, Aut. ; POTEL Catherine, Aut. ; REINALTER PONSIN Florence, Aut. ; RIOS RODRIGUEZ Monica, Aut. ; ROBERT-OUVRAY Suzanne Brigitte, Aut. ; SAGE Isabelle, Aut. ; SASSANO Miguel, Aut. ; SERVANT LAVAL Agnès, Aut. ; SOPPELSA Régis, Aut. ; VANDEWALLE Béatrice, Aut. | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | 2015 | 2°éd. | p. 396CORPS ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; ESPACE ; MANUEL ; PREHENSION ; PSYCHOMOTRICITE ; REPRESENTATION SPATIO TEMPORELLE ; TONICITE ;La psychomotricité est une profession de santé qui connaît un tel enrichissement qu'un manuel d'enseignement fondamental à la hauteur de ses déploiements s'est avéré inéluctable. L'enseignement des concepts capitaux de la psychomotricité contemp[...]L'évolution de l'écriture au cours du développement et de l'apprentissage est un phénomène discontinue lié aux différentes contraintes qui s'exercent sur le sujet scripteur. Ces contraintes proviennent des exigences de l'environnement scolaire, [...]CLEMENT Céline, Coord. ; JUPILLE Julien ; PARENT Véronique ; GIROUX Samuel ; GUAY Marie-Claude ; LEPAGE Esther ; VERREAULT Martine ; RACICOT Geneviève ; GAUTHIER Bruno ; BERTHIAUME Caroline ; BOUVIER Hélène ; HAUTH-CHARLIER Stéphane ; MARQUET DOLEAC Jérôme ; SOPPELSA Régis ; ALBARET Jean-Michel ; MASSE Line ; COUTURE Caroline ; NADEAU Marie-France ; ANCIAUX Valentine ; COURTINAT Amélie ; ILG Jennifer ; WOLGENSINGER Laure ; DUTRAY Benoît | Paris : Solal | 2013 | p. 264ANXIETE ; AUTISME INFANTILE ; ENTRAINEMENT AUX HABILETES SOCIALES ; EVALUATION ; PEDOPSYCHIATRIE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; RELATION PARENT ENFANT ; SCOLARITE ; SOCIOLOGIE ; THERAPIE PSYCHOMOTRICE ; TRAITEMENT ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;Le Trouble Déficit de l'Attention Hyperactivité (TDA/H) est le premier motif de consultation en pédopsychiatrie dans plusieurs pays industrialisés. Ces vingt dernières années, le développement de modèles théoriques du trouble a engendré des avan[...]ALBARET Jean-Michel, Aut. ; KAISER Marie-Laure, Aut. ; SOPPELSA Régis, Aut. | Louvain-la-Neuve : De Boeck | 2013 | p. 241CAS CLINIQUE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; ECRITURE ; ENFANT ; ETIOLOGIE ; EVALUATION ; NEUROPSYCHOLOGIE ; THERAPIE PSYCHOMOTRICE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;L'écriture manuelle occupe une place centrale dans la scolarité de l'enfant et constitue, parallèlement à l'apprentissage de la lecture, un outil essentiel pour accéder aux connaissances, les organiser, et les restituer. Elle fait l'objet d'un a[...]ENFANT ; PRISE EN CHARGE ; TEST PSYCHOMOTEUR ; THEORIE ; THERAPIE PSYCHOMOTRICE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;Le Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) est emblématique du trouble psychomoteur compris comme perturbation de 'certains rapports de l’individu avec ses milieux physiques et sociaux' (Corraze, 1999). Ces quinze derniè[...]POTEL Catherine ; ALBARET Jean-Michel, Collab. ; CHADZYNSKI Dorota, Collab. ; GATECEL Anne, Collab. ; GIROMINI Françoise, Collab. ; GRABOT Denis, Collab. ; RODRIGUEZ Marc, Collab. ; SOPPELSA Régis, Collab. | Toulouse : Erès | 2010 | p. 469Le métier de psychomotricien est une profession de santé réglementée, reconnue à partir de 1974 par un diplôme d'Etat. Depuis dix ans, elle a pris un essor considérable. Elle a le vent en poupe', comme on dit. Pourquoi cet engouement ? Que dit-[...]REVOL Olivier, Dir. ; BRUN V, Dir. ; ALBARET Jean-Michel ; BANGE F ; BERTHIER A ; FLESSAS Jeanine ; FRANC N ; GERARD D ; HENRY A ; LASSALLE C ; LUSSIER Francine ; MARQUET DOLEAC Jérôme ; MAURY M ; PURPIER OUAKIL D ; SOPPELSA Régis ; VERGNAUD GETIN C ; VERNET M ; VULLIEZ DEGRAIX I ; ZORMAN Michel | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2010 | p. 83CAS CLINIQUE ; ECHELLE D'EVALUATION ; GERIATRIE ; PROJET THERAPEUTIQUE ; PSYCHOMOTRICITE ; VIEILLISSEMENT ;Face à l'émergence de nouvelles sémiologies liées au vieillissement de la population, le psychomotricien se trouve confronté à l'absence d'outil de référence pour l'évaluation des personnes vieillissantes. C'est dans ce contexte que l'Examen Gér[...]VIALATTE R ; PLOTON L ; DURDILLY J ; VIGIER C ; LARTAUD A ; CHASSEY Solveï de ; RAMSEIER F ; DIDIER J ; LACAMOIRE Valérie ; RENAUD L ; ROBERT C ; YOLLIN A ; MICHEL S ; SOPPELSA Régis ; ALBARET Jean-Michel | 2009 | p. 2-86Le trouble déficitaire de l'attention a la caractéristique d'être en perpétuelle évolution sur le plan des modèles théoriques. Les deux modèles centraux actuels mettent en avant et l'inhibition de la réponse et l'aversion du délai. Ces deux élém[...]ALBARET Jean-Michel ; SOPPELSA Régis ; THON Bernard ; ZANONE Pier Giorgio | Marseille : Solal | 2007 | 2°éd. | p. 179VANTALON V, Dir. ; MOUREN Marie-Christine ; TOUZIN M ; BANGE F ; MARTIN-GUEHL Corinne ; LECENDREUX Michel ; KONOFAL E ; DOYEN C ; PURPER-OUAKIL Diane ; WOHL D ; CUPELLO S ; GEORGE G ; ALBARET Jean-Michel ; SOPPELSA Régis | Montrouge : John Libbey Eurotext | 2005 | p. 161CLASSIFICATION ; COMPORTEMENT ; DYSPRAXIE ; EVALUATION ; FONCTION COGNITIVE ; MOTRICITE ; PSYCHOMOTRICITE ; REEDUCATION ; THERAPIE PSYCHOMOTRICE ;Après avoir situé les cadres conceptuels dans lesquels s'inscrivent aujourd'hui les recherches en matière de motricité humaine, les auteurs délimitent les troubles de la motricité manuelle au sein de la pathologie psychomotrice, fournissent les [...]ALBARET Jean-Michel ; SANTAMARIA M ; BENOIT C ; SOPPELSA Régis ; DUMAS C ; DE FONSECA V ; MARTINS R ; LOUSEIRO A ; MACHADO I ; BADEFORT JP ; POTYGUARA ALVES J | 1996 | p. 114-17DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECRITURE ; EVALUATION ; GRAPHOLOGIE ; HAUT POTENTIEL ; NEUROPSYCHOLOGIE ;Autour de l'écriture avec des articles comme : mise en pratique de l'analyse neuropsychologique de l'écriture dans la rééducation; Utilisation du langage dans la rééducation de l'impulsivité; Du corps à l'expression écrite : L'éveil du l'enfant [...]
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