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RASSE Miriam |
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Limiter l'exposition des tout jeunes enfants aux écrans permet de ne pas épuiser leurs ressources attentionnelles par trop de sollicitations captives. Et de ne pas réduire le temps consacré aux activités qui structurent une autre capacité d'atte[...]ACCOMPAGNEMENT ; ACCUEIL ; CULTURE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; JEU ; JEUNE ENFANT ; LIEN SOCIAL ; NOURRISSON ; RELATION ENTRE PAIRS ; SOCIALISATION ;La vie à plusieurs nécessite des règles, protégeant l’intégrité et la place de chacun pour un vivre ensemble constructif et enrichissant. Les limites et interdits viennent heurter les tout-petits dans leur soif de découvrir, de s'affirmer, de dé[...]BICK Esther ; PICKLER Emmi ; INTERACTION PRECOCE ; METHODE D'OBSERVATION ; NOURRISSON ; RELATION INTERPERSONNELLE ;Les auteurs rappellent tout d’abord les principes et les fondamentaux de l’observation piklerienne qui se centre surtout sur le fonctionnement de l’enfant dans le registre de l’interpersonnel, et de l’observation des bébés selon la méthode d’Est[...]RASSE Miriam, Dir. ; APPELL Jean-Robert, Dir. ; GOLSE Bernard, Aut. ; BELARGENT Claire, Aut. ; BONDEELLE LEYTER Patricia, Aut. ; DELIGNE Isabelle, Aut. ; DEMARTHES Régine, Aut. ; GILLY Olivier, Aut. ; LAVERGNE Sylvie, Aut. ; LUCAS Agnès, Aut. ; NAVARRO Nicole, Aut. ; RONDINEAU Anne-Christine, Aut. ; SZTARK Véronique, Aut. ; ZUMSTEIN Diana, Aut. | Toulouse : Erès | 2016 | p. 270ASSOCIATION PIKLER LOCZY FRANCE ; PIKLER Emmi ; ACCUEIL ; AMENAGEMENT DES LOCAUX ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; JEUNE ENFANT ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PSYCHOLOGUE ; PUERICULTRICE ;Face à l'évolution actuelle des modes d'accueil des jeunes enfants, comment inventer de nouvelles pratiques, sans perdre le sens ni les valeurs de l'approche philosophique et éthique, initiée par Emmi Pikler à la pouponnière de Lòczy à Budapest [...]VINCZE Maria ; DURAND Catherine ; JARDIN Françoise ; MAUVAIS Patrick ; PRAT Régine ; RASSE Miriam ; SCHEURER Elisabeth ; SIMON BOGAERS Nicole | Toulouse : Erès | 2014 | p. 334INSTITUT LOCZY ; CAS CLINIQUE ; JEUNE ENFANT ; METHODE D'OBSERVATION ; NOURRISSON ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ;Qu'est ce qui se passe de si particulier à Lóczy ? Quelle est la spécificité de l'atmosphère thérapeutique qui y règne ? C'est la question rétrospective que pose Mária Vincze en revenant à la fin de sa vie sur l'histoire de deux petites filles q[...]INSTITUT LOCZY ; CRECHE ; DOCUMENTAIRE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; JEUNE ENFANT ; PEDOPSYCHIATRIE ;En 2009, Bernard Martino entreprend de filmer la crèche créée en 2006 et les groupes parents-enfants mis en place quelques années auparavant, désireux de commencer une nouvelle fois à archiver des images, au cas nullement théorique où l'Institut[...]DAVID Myriam, Dir. ; CADART Marie-Laure, Dir. ; CARTRY Jean, Collab. ; TOBOUL Bernard, Collab. ; APPELL Geneviève, Collab. ; MISSONNIER Sylvain, Collab. ; GOLSE Bernard, Collab. ; JARDIN Françoise, Collab. ; DELION Pierre, Collab. ; DETRY Laurette, Collab. ; RASSE Miriam, Collab. ; BECHILLON Catherine de, Collab. ; ZUCMAN Elisabeth ; FRITZ Marie-Thérèse, Collab. ; JEANBLANC François, Collab. ; FRANCOIS Jean, Collab. ; VAMOS Julianna, Collab. ; ORTH DE ARAGAO Regina, Collab. ; ANCELIN Jacqueline, Collab. ; PICARD CREANGE Françoise, Collab. ; LAMOUR Martine, Collab. ; HARNISCH Rainer, Collab. ; KREISLER Aude, Collab. ; TARDOS Anna, Collab. ; PRIGENT Marie-Annick, Collab. ; TRUCHIS Chantal de, Collab. | Toulouse : Erès | 2014 | p. 460CENTRE D'ENTRAINEMENT AUX METHODES D'EDUCATION ACTIVE (CEMEA) ; ACCUEIL FAMILIAL THERAPEUTIQUE ; AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; ASSISTANT SOCIAL ; ASSISTANTE MATERNELLE ; CARENCE AFFECTIVE ; CARENCE MATERNELLE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; ENFANT DE MALADE MENTAL ; ENFANT MALTRAITE ; ETABLISSEMENT D'ACCUEIL POUR ENFANT ; HOSPITALISME ; INTERACTION PRECOCE ; JEUNE ENFANT ; METHODE D'OBSERVATION ; NOURRISSON ; PEDOPSYCHIATRIE ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; POUPONNIERE ; PRATIQUE DU SOIN ; PREVENTION ; PRISE EN CHARGE ; PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILE ; PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE ; RECHERCHE CLINIQUE ; RELATION MERE ENFANT ; RELATION PARENT ENFANT ; RELATION SOIGNANT FAMILLE ; SEPARATION ; SOIN A DOMICILE ; SOIN HOLISTIQUE ; TRAVAIL EN EQUIPE ;Myriam David est une des pionnières de la pédopsychiatrie française. Inspirée par sa formation de psychanalyste mais aussi par la cruelle expérience qu'elle fit des camps de déportation, son œuvre est un exemple d'humanité au service des enfants[...]Les crèches telle qu'elle fonctionne actellement en France est une invention pour répondre aux besoin des parents et de la société. Mais est-elle appropriée aux besoin de très jeunes enfants ? Elle peut et doit être un lieu de construction psych[...]