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LEERSNYDER Hélène de |
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GIUST OLLIVIER Annie-Charlotte, Dir. ; OUALID Florence, Dir. ; BLANCHARD LAVILLE Claudine, Collab. ; CORTESSIS Sandrine, Collab. ; LEERSNYDER Hélène de, Collab. ; DI ROCCO Vincent, Collab. ; DUBOIS Arnaud, Collab. ; GAILLARD Georges, Collab. ; GIUST DESPRAIRIES Florence, Collab. ; HANS Danielle, Collab. ; KATTAR Antoine, Collab. ; LACOUR Martine, Collab. ; LECOMTE Clarisse, Collab. ; MICHELOT Christian, Collab. ; PINEL Jean-Pierre, Collab. ; RAVIT Magali, Collab. ; TALPIN Jean-Marc, Collab. | Toulouse : Erès | 2015 | p. 316ACCOMPAGNEMENT ; ANALYSE DE LA PRATIQUE ; ANALYSE INSTITUTIONNELLE ; CLINIQUE ; DEPLACEMENT ; ECRIT PROFESSIONNEL ; ENSEIGNANT ; EPISTEMOLOGIE ; FORMATION ; GROUPE ; GROUPE BALINT ; INSTITUTION ; MILIEU PROFESSIONNEL ; MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; PROFESSION ; PSYCHOLOGIE DU TRAVAIL ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; RESISTANCE ; RESOLUTION DE PROBLEME ; SUBJECTIVATION ; VALIDATION DES ACQUIS DE L'EXPERIENCE ; TRAVAIL ;Au cours de la dernière décennie, les groupes d'analyse des pratiques se sont multipliés dans de nombreux domaines de la vie professionnelle (secteur médico-social, enseignement, consultation...) tout en s'appuyant sur des références théoriques,[...]Je commencerai par relater une consultation de pédiatrie ' ordinaire ' : Sophie vient me voir avec son père pour un vaccin, elle a 10 mois, c'est un magnifique bébé, particulièrement souriant, elle a un excellent contact et s'intéresse aux quelq[...]BOURRILLON Antoine, Aut. ; BENOIST Grégoire, Aut. ; FORGEOT D'ARC Baudoin, Aut. ; DUBAIL SBASNIK Christelle, Aut. ; LEGAY Vassilissa, Aut. ; ROMAN Stéphane, Aut. ; ELZIERE Maya, Aut. ; NICOLLAS Richard, Aut. ; TRIGLIA Jean Michel, Aut. ; SPEEG SCHATZ Claude, Aut. ; LASSAL Rabah, Aut. ; LAURENT Marion, Aut. ; PURPER-OUAKIL Diane, Aut. ; LEERSNYDER Hélène de, Aut. ; HANKARD Régis, Aut. ; GRIMPREL Emmanuel, Aut. ; REVOL Olivier, Aut. ; BLEANDONU Gérard, Aut. | 2011 | p. 475-520ALIMENTATION ; AUDITION ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; EXAMEN MEDICAL ; LANGAGE ; MOTRICITE ; PEDIATRIE ; PREADOLESCENT ; PSYCHOLOGIE ; SOCIALISATION ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE DE L'ATTACHEMENT ; TROUBLE DU SOMMEIL ; VACCINATION ; VISION ; MEDECINE ;L’enfant âgé de 3 à 12 ans reste dans sa spécificité un être en voie de développement mais souvent évalué par son environnement comme parvenu à une phase de maturation plus tranquille alors que la poursuite de la vulnérabilité liée au développem[...]MALADIE GENETIQUE ; MELATONINE ; RETARD MENTAL PROFOND ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ; TROUBLE DU SOMMEIL ;Le syndrome de Smith Magenis (SMS) est une maladie génétique orpheline due à une microdélétion sur le chromosome 17. Il se traduit par un retard mental, une dysmorphie, des troubles du comportement et des troubles du sommeil très sévères. Ces an[...]ENFANT ;CAUCHEMAR ; DEPRESSION ; DEUIL ; ECOLE ; ENDORMISSEMENT ; ENVIRONNEMENT ; HYPERSOMNIE ; INSOMNIE ; PSYCHOTHERAPIE ; REVE ; SEPARATION ; SOMMEIL ; SOMNAMBULISME ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ; TROUBLE DU SOMMEIL ;" Un enfant qui dort est toujours beau. Pourtant, ce n'est pas toujours sans combat qu'il trouve quelques heures par jour le repos et la sérénité. C'est parfois encore plus difficile pour ses parents. Ils regardent l'enfant dormir : en un instan[...]