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La mémoire de l'enfant : développement normal et pathologique

SOPRANO Ana Maria, Aut. ; NARBONA Juan, Aut. ; MELJAC Claire, Préf. ; VANNETZEL Léonard, Trad. ; LEMAINE Isa-Laure, Trad. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2009 | p. XV-200

AMNESIE ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EXAMEN NEUROLOGIQUE ; EXAMEN PSYCHIATRIQUE ; INTERVENTION ; MEMOIRE ; MEMOIRE A COURT TERME ; MEMOIRE A LONG TERME ; MEMOIRE PROCEDURALE ; NEUROLOGIE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; NORMAL PATHOLOGIQUE ; TEST DE MEMOIRE ; TROUBLE DE LA MÉMOIRE ;

Les quinze dernières années ont été marquées par un véritable engouement pour le thème de la mémoire. Le succès grandissant du concept de mémoire de travail, par exemple, illustre bien le consensus actuel : la mémoire participe, dès la naissance[...]

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Le langage de l'enfant : aspects normaux et pathologiques

CHEVRIE MULLER Claude, Dir. ; NARBONA Juan, Dir. ; AGUADO Gerardo ; BILLARD Catherine ; BONNOT Jean François ; DELLATOLAS Georges ; DEONNA Thierry ; DOMENECH Edelmira ; DOYEN Anne Lise ; FERNANDEZ Secundino ; HUARTE Alicia ; LE NORMAND Marie-Thérèse ; MANRIQUE Manuel J. ; MAYOR DUBOIS Claire ; PERALTA Feli ; PEREZ Nicolas ; PLAZA Monique ; RAMOS Ovidio ; RAPIN Isabelle ; SCHLUMBERGER Emilie ; SIEGEL Linda ; SIMON Anne-Marie ; SOPRANO Ana Maria ; TRUSCELLI Danièle ; VAN HOUT Anne | Paris : Masson | 2007 | 3°éd. | p. 624

APHASIE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; AUTISME INFANTILE ; BEGAIEMENT ; COMMUNICATION ; DYSLEXIE ; DYSPHASIE ; ENFANT ; EPIDEMIOLOGIE ; EPILEPSIE ; GENETIQUE ; HYPERACTIVITE ; INFIRMITE MOTRICE CEREBRALE ; LANGAGE ; NEUROBIOLOGIE ; PHYSIOLOGIE ; PSYCHOLINGUISTIQUE ;

Le Langage de l'enfant, aspects normaux et pathologiques' a été conçu avec l'objectif de transmettre un ensemble de données qui permettent de mieux diagnostiquer et traiter (et aussi tenter de prévenir) les difficultés de langage et leurs conséq[...]

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Le langage de l'enfant : aspects normaux et pathologique

CHEVRIE MULLER Claude, Dir. ; NARBONA Juan, Dir. | Issy-les-Moulineaux : Masson | 2006 | 2°éd. | p. 451

AFFECT ; APHASIE ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; AUTISME ; BEGAIEMENT ; CLASSIFICATION ; DEFICIENCE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; DYSLEXIE ; DYSPHASIE ; ENFANT ; EPIDEMIOLOGIE ; EPILEPSIE ; EVALUATION ; EXAMEN CLINIQUE ; HYPERACTIVITE ; IMAGERIE CEREBRALE ; LANGAGE ; LECTURE ; LINGUISTIQUE ; NEUROBIOLOGIE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; NORMAL PATHOLOGIQUE ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PSYCHOLINGUISTIQUE ; SEMIOLOGIE ; SURDITE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE DU LANGAGE ; PSYCHOLOGIE ;

L'acquisition progressive du langage chez l'enfant témoigne de son bon développement cognitif et de la structuration de sa personnalité. Tout retard au sein de ce processus d'acquisition ou tout accident dans le déroulement du calendrier normal [...]

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Le langage de l'enfant : aspects normaux et pathologiques

CHEVRIE MULLER Claude ; NARBONA Juan | Paris : Masson | 1996 | p. 427

APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; AUTISME INFANTILE ; COMMUNICATION ; COMPORTEMENT ; DEVELOPPEMENT ; ENFANT ; EPIDEMIOLOGIE ; EPILEPSIE ; EVALUATION ; HYPERACTIVITE ; LANGAGE ; MULTILINGUISME ; PSYCHOLINGUISTIQUE ; RETARD MENTAL ; TROUBLE DE L'ATTACHEMENT ; TROUBLE DU LANGAGE ;