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ADDA Arielle |
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REVOL Olivier, Aut. ; POULIN Roberta, Aut. ; PERRODIN Doris, Aut. ; ADDA Arielle, Préf. | Paris : Tom Pousse | 2021 | 2° éd. rev. et augm. | p. 236ACCOMPAGNEMENT ; ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; ECOLE ; ENFANT ; FAMILLE ; HAUT POTENTIEL ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; RELATION D'AIDE ;Dans cet ouvrage les auteurs nous invitent à partager plus de 30 années d'expérience personnelle et professionnelle auprès de ces enfants à haut potentiel intellectuel, qu'on appelle parfois aussi surdoués ou précoces. Proposer 100 idées pour fa[...]ACCOMPAGNEMENT ; CAPACITE INSTRUMENTALE ; CARACTERE ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; DYSLEXIE ; DYSORTHOGRAPHIE ; ECOLE ; EMOTION ; ESTIME DE SOI ; HAUT POTENTIEL ; PERCEPTION SENSORIELLE ; PERSONNALITE ; PHOBIE SCOLAIRE ; PSYCHOLOGIE ; QUOTIENT INTELLECTUEL ; REGARD ; RELATION FAMILIALE ; RELATION FRATERNELLE ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; SOCIETE ; TEST D'APTITUDE ;Rendre plus belle la vie des enfants doués, tel est l'objectif de ce livre qui apporte un éclairage tout en finesse sur leur psychologie. Nourri d'une connaissance approfondie des spécificités de leur personnalité, le travail d'Arielle Adda répo[...]ADDA Arielle, Aut. ; CATROUX Hélène, Aut. ; GODEC Laurence, Aut. | Paris : Odile Jacob | 2003 | p. 353DON ; ECHEC ; EVALUATION ; HAUT POTENTIEL ; IDENTITE ; INTELLIGENCE ; PEDAGOGIE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; QUOTIENT INTELLECTUEL ; RELATION PARENT ENFANT ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; SOUTIEN SCOLAIRE ; SUICIDE ; TEST ;Comment aider un surdoué à utiliser ses capacités hors du commun ? Comment l'accompagner au quotidien, dès l'enfance ? Comment le guider, adolescent, à l'école, au lycée ? Comment faire pour qu'il s'épanouisse dans sa vie d'adulte ? Exhaustif et[...]l'imagerie populaire voudrait que l'on identifie l'enfant doué au premier regard : son physique, son langage, ses reparties fulgurantes, pour ne pas dire sa superbe ou son arrogance, signaleraient comme autant d'indices sûrs la haute intelligenc[...]