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THURIN M |
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AUTISME INFANTILE ; EVALUATION ; METHODOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; RECHERCHE CLINIQUE ; RECUEIL DE DONNEES ;Depuis les années 2000, la recherche en psychothérapie évaluative s'est recentrée sur les questions ' Pourquoi, comment et dans quelles conditions une psychothérapie agit-elle ? '. L'atteinte de ces objectifs, dont les perspectives sont à la foi[...]RESEAU DE RECHERCHES FONDEES SUR LES PRATIQUES PSYCHOTHERAPIQUES ; BENEFICE THERAPEUTIQUE ; CLINIQUE ; EVALUATION ; METHODOLOGIE ; OBSERVATION ; PSYCHOTHERAPIE ; RECHERCHE ; RESEAU ;Cet article présente le Réseau de Recherches Fondées sur les Pratiques Psychothérapiques, les principes sur lesquels il s'appuie (contribuer à répondre à deux questions centrales, à la fois pour les pratiques et la recherche : 'pourquoi et comme[...]La nécessité de développer des études concernant les psychothérapies psychodynamiques a été renforcée par l'expertise Inserm Psychothérapies : trois approches évaluées qui en a montré le déficit en France. Dans la première partie de cet article,[...]CAS CLINIQUE ; ETUDE COMPARATIVE ; ETUDE LONGITUDINALE ; EVALUATION ; METHODOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ;Les auteurs rapportent une étude pilote de recherche en réseau, longitudinale et prospective, réalisée dans les conditions cliniques naturelles de psychothérapie, portant sur l'évaluation des processus et des résultats de psychothérapies psychod[...]BARTHELEMY JP ; GRUMBACH A ; MARUANI A ; THURIN Jean-Michel ; THURIN M | Paris : Eshel | 1992 | p. 438