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GAGNAYRE Rémi |
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COLSON Sébastien, Aut. ; GAGNAYRE Rémi, Aut. ; MARGAT Aurore, Aut. ; MULLER Anne, Aut. ; SIMAR Carine, Aut. ; VISIER Laurent, Aut. | 2023 | p. 77-80CONSEIL NATIONAL DES UNIVERSITES ; ENSEIGNANT ; INFORMATION ; PERFORMANCE ; QUALIFICATION PROFESSIONNELLE ; SANTE ; SCIENCES INFIRMIERES ;En 2019, la section « Sciences infirmières » du Conseil national des universités pour les disciplines de santé a été créée. Parmi ses missions, elle évalue chaque année les dossiers de demande de qualification de maîtres de conférences et de pro[...]TREVIDY Frédérique, Aut. ; BENOIST Yann, Aut. ; COCOT Jean-Paul, Aut. ; CUVILLIEZ Patrick, Aut. ; LE GUEN Marcel, Aut. ; NIATI Abdelaziz, Aut. ; PETITOT Cécile, Aut. ; GAGNAYRE Rémi, Aut. | 2022 | p. 181-201ADAPTATION SOCIALE ; ENQUETE ; IDENTITE ; LOGEMENT ; LOGEMENT SOCIAL ; SANS DOMICILE FIXE ; SECURITE ; TEMPORALITE PSYCHIQUE ;Face au sans-abrisme en France, le développement des pensions de famille est encouragé. Ces logements pérennes et accompagnés accueillent des publics en grande exclusion. Mais, au-delà d’être un toit, le logement est un espace d’identité. À trav[...]ALBANO Maria-Grazia, Aut. ; GAGNAYRE Rémi, Aut. ; ANDRADE Vincent de, Aut. ; IVERNOIS Jean-François d', Aut. | 2020 | p. 70-77EDUCATION DU PATIENT ; ETABLISSEMENT DE SANTE ; FORMATION ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; QUALITE DES SOINS ; SORTIE ;L’ETP sh (Éducation thérapeutique précédant la sortie de l’hôpital) est une pratique développée sous le nom de « discharge education » dans les pays anglo-saxons. Cette nouvelle forme d’éducation thérapeutique s’adresse à des patients aigus ou c[...]CHARNIOT Christine, Aut. ; BERCHOUCHI Florence, Aut. ; MARCHAND Claire, Aut. ; GAGNAYRE Rémi, Aut. ; SEBBANE Georges, Aut. ; PAMOUKDJIAN Fréderic, Aut. | 2017 | p. 26-30Une démarche de recherche-action participative a été réalisée dans une unité hospitalière d’oncogériatrie. Elle a conduit à une formation du personnel soignant paramédical concernant les soins spécifiques de la personne âgée atteinte d’un cance[...]GROSS Olivia, Aut. ; LOMBRAIL Pierre, Préf. ; GAGNAYRE Rémi, Postf. | Montrouge : John Libbey Eurotext | 2017 | p. VII-156CAS CONCRET ; DROIT DES USAGERS ; EDUCATION DU PATIENT ; ENGAGEMENT ; EVALUATION DES SOINS ; EXPERIENCE ; HISTORIQUE ; PAIR AIDANT ; PARCOURS DE SOINS ; PARTENARIAT ; PATIENT ; PATIENT EXPERT ; QUALITE DES SOINS ; SANTE PUBLIQUE ; SAVOIR EXPERIENTIEL ; SYSTEME DE SOINS ; USAGER ;Patients-partenaires, patients-experts, patients-intervenants dans l'éducation thérapeutique de leurs pairs, patients-enseignants... Le rôle grandissant des patients dans le système de santé questionne, tant sur les fondements de ce phénomène qu[...]IVERNOIS Jean-François d', Aut. ; GAGNAYRE Rémi, Aut. ; CROZET Cyril, Collab. ; ANDRADE Vincent de, Collab. ; IGUENANE Jacqueline, Collab. ; MARCHAND Claire, Collab. ; PANETTA Anne-Marie, Collab. ; VERHEYE Jean-Charles, Collab. | Paris : Maloine | 2016 | 5° éd. | p. 9-155ECOLE DE BOBIGNY ; COMPETENCE ; CONTRAT THERAPEUTIQUE ; DEMARCHE DE SOINS ; EDUCATION DU PATIENT ; EDUCATION POUR LA SANTE ; EVALUATION DES SOINS ; METHODE PEDAGOGIQUE ; METHODOLOGIE ; PLAN DE SOINS ; QUALITE DES SOINS ; SOIN EDUCATIF ; SANTE ;Éduquer le patient représente aujourd'hui une pratique indissociable de la thérapeutique. Mais cette éducation est difficile parce qu'il s'agit d'une véritable formation devant aboutir à un transfert de compétences du soignant vers le soigné et [...]COMPETENCE ; EMOTION ; ENTRETIEN ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; METHODE PEDAGOGIQUE ; REFLEXIVITE ; TUTORAT ;Contexte : parmi les compétences nécessaires aux professionnels de santé, les compétences émotionnelles et la réflexivité tiennent une place essentielle. Cet article propose l’analyse d’une technique pédagogique utilisée en Institut de Formation[...]LOI HOPITAL PATIENTS SANTE TERRITOIRES ; EDUCATION DU PATIENT ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; PARCOURS DE SOINS ; POLITIQUE DE SANTE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; SANTE PUBLIQUE ; SOIN AMBULATOIRE ; SYSTEME DE SOINS ;L'éducation thérapeutique du patient, pratique indissociable des soins reconnue par la loi Hôpital, Patients, Santé et Territoires en 2009, vise à aider le patient à acquérir les compétences utiles pour vivre au mieux avec sa maladie et ses trai[...]SIMON Dominique ; TRAYNARD Pierre-Yves ; BOURDILLON François ; GAGNAYRE Rémi ; GRIMALDI André | Paris : Masson | 2013 | p. XIX-370ADOLESCENT ; AJUSTEMENT PSYCHIQUE ; ANNONCE DU DIAGNOSTIC ; APPRENTISSAGE ; ASSOCIATION DE MALADES ; ASTHME ; ATTITUDE FACE AU TRAITEMENT ; CAS CLINIQUE ; CONCEPT ; DIABETE ; DIAGNOSTIC ; EDUCATION ; EDUCATION DU PATIENT ; EDUCATION POUR LA SANTE ; EMPATHIE ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; EVALUATION ; HYPERTENSION ARTERIELLE ; MALADIE ; MALADIE CARDIOVASCULAIRE ; MALADIE CHRONIQUE ; MOTIVATION ; OBESITE ; OBSERVANCE ; PATIENT ACTEUR ; PATIENT EXPERT ; POLYARTHRITE RHUMATOIDE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RELATION THERAPEUTIQUE ; REPRESENTATION ; RESILIENCE ; SIDA ; SOIN INFIRMIER ; TABAGISME ; THERAPIE COGNITIVE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ; TRAVAIL DE DEUIL ;Depuis plusieurs années, le nombre de patients atteints de maladies chroniques ne cesse d'augmenter. Vivre avec ces maladies requiert une connaissance approfondie de ces dernières et de leurs traitements et demande également aux patients de déve[...]Eduquer le patient représente aujourd'hui une pratique indissociable de la thérapeutique. Il s'agit d'une véritable formation devant aboutir à un transfert de compétences du soignant vers le soigné. Or, le patient est un apprenant particulier. P[...]SIMON Dominique ; TRAYNARD Pierre-Yves ; BOURDILLON François ; GAGNAYRE Rémi ; GRIMALDI André | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2009 | 2e éd. | p. 307ADOLESCENT ; AIDANT ; ALIMENTATION ; ANNONCE DU DIAGNOSTIC ; ASTHME ; DEUIL ; DIABETE ; EDUCATION DU PATIENT ; EDUCATION POUR LA SANTE ; ENTRETIEN THERAPEUTIQUE ; EPILEPSIE ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; EQUIPE SOIGNANTE ; FAMILLE ; HYPERTENSION ARTERIELLE ; LOMBALGIE ; MALADIE CARDIOVASCULAIRE ; MALADIE CHRONIQUE ; MALADIE D'ALZHEIMER ; MOTIVATION ; OBESITE ; OBSERVANCE ; PATIENT ; PEDAGOGIE ; PREVENTION ; PREVENTION MEDICALE ; TEMPS ; THERAPIE COGNITIVE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ; VECU ; PATHOLOGIE SOMATIQUE ;Vivre avec une maladie chronique nécessite pour le patient un ensemble d'aménagements qui relèvent de la connaissance de la maladie, de son traitement, de ses capacités d'auto-observation, d'auto-surveillance et d'auto-adaptation. Face à l'augme[...]ART ; ART THERAPIE ; ATELIER D'ANIMATION ; CHANGEMENT ; DANSE ; DESSIN ; EDUCATION DU PATIENT ; EMOTION ; OBESITE ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; PRISE EN CHARGE ; SOIN ;Huit expériences différentes, faisant appel à la pratique artistique, à l'écoute musicale, mais aussi à la présentation d'oeuvres et à des visites d'expositions sont ici avancées. Elles ont toutes pour but de susciter un travail réflexif sur la [...]SIMON Dominique ; TRAYNARD Pierre-Yves ; BOURDILLON François ; GRIMALDI André ; GAGNAYRE Rémi, Collab. ; MENARD Joël, Préf. | Paris : Masson | 2007 | p. XVI-269ANNONCE DU DIAGNOSTIC ; ASSOCIATION DE MALADES ; ASTHME ; COMPORTEMENT DE SANTE ; DIABETE ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; DIETETIQUE ; EDUCATION DU PATIENT ; ENTRETIEN MOTIVATIONNEL ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; EVALUATION DES SOINS ; HYPERTENSION ARTERIELLE ; INFORMATION DU PATIENT ; INFORMATION MEDICALE ; LOMBALGIE ; MALADIE CARDIOVASCULAIRE ; MALADIE CHRONIQUE ; OBSERVANCE ; PATIENT ; POLITIQUE DE SANTE ; PREVENTION MEDICALE ; PSYCHOLOGIE MEDICALE ; SANTE PUBLIQUE ; SOIN EDUCATIF ; SYMPTOMATOLOGIE RESPIRATOIRE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE ; VECU ;Le vieillissement de la population et son corolaire, l'augmentation du nombre de patients atteints de maladies chroniques (diabète, asthme, bronchite chronique, hypertension artérielle, ...), imposent une révision du système de soins, de la prat[...]