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WOLF M |
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L'objectif de cet article est de proposer un modèle de la fonction d'accompagnement individualisé de personnes avec autisme et des compétences requises afin de pouvoir l'assurer. Cet emploi récent, permettant une régulation des apprentissages et[...]Fait le point sur les questions de phobie et de paranoïa ainsi que leur articulation, liée en autres, à la notion de projectionSCARFONE Dominique, Dir. ; ALEXANDRIDIS Athanasios ; LA GORCE B de ; HERRMANN F ; POZZI E ; WOLF M | Paris : Presses universitaires de France | 1999 | p. 168ALLEMAND ; CLINIQUE ; LANGAGE ; LANGUE ETRANGERE ; LINGUISTIQUE ; MOT ; PHENOMENOLOGIE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHOSE ; TERMINOLOGIE ; THEORIE ; TRADUCTION ; TRANSFERT ;FEDIDA Pierre, Dir. ; WILDLOCHER Daniel, Dir. ; WOLF M, Collab. | Paris : Presses universitaires de France | 1995 | p. 176FREUD Sigmund ; LACAN Jacques ; FONCTION COGNITIVE ; IMAGE ; INCONSCIENT ; LANGAGE ; MODELE ; PENSEE ; PSYCHANALYSE ; REVE ; THEORIE ;HOFFMANN C ; LEVY P ; GORI Roland ; LAPLANCHE Jean ; SCHNEIDER M ; MIJOLLA-MELLOR Sophie de ; MELMAN Charles ; ROUSSILLON René ; BRUERE DAWSON CG ; LORIN Claude ; HASSOUN J ; BOUVERESSE R ; PEDINIELLI Jean-Louis ; BAUMSTIMLER Y ; DAYAN M ; BRUSSET Bernard ; POINSO Yves ; CADORET Michelle ; DEL VOLGO Marie-José ; NASSIKAS K ; WOLF M ; SEDAT Jacques ; GUTTON Philippe ; HIRT JM | 1995 | p. 1-240Dans les 23 articles de cette revue, les auteurs exposent ce qui fait science dans la psychanalyse et dans le dispositif de la cure, ce qui est enseignable, ce qui est transmissible. La psychanalyse est enseignée à l'Université mais qu'est-ce qu[...]