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DELEAU Michel |
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DELEAU Michel ; MASUY STROOBANT Godeliève ; AGENCE NATIONALE DE LA RECHERCHE ; TOCZEK Marie-Christine | 2014 | p. 70-85Ce cahier spécial présente un ensemble de projets sélectionnés par l'Agence nationale de la recherche (ANR) dans le cadre du programme Enfants et Enfance [extrait de l'éditorial du dossier]BRECHOT Christian, Dir. ; BARBOUILLET Pierre ; BILLARD Catherine ; AGOSTINI Maria de ; DEMONET Jean-François ; FAYOL Michel ; GOMBERT Jean Emile ; HABIB Michel ; LE NORMAND Marie-Thérèse ; RAMUS Franck ; SPRENGER-CHAROLLES Liliane ; VALDOIS Sylviane ; TOUZIN Monique ; DELEAU Michel ; GEORGIEFF Nicolas ; MEIRIEU Philippe ; BONNIN Fabienne ; CHENU Catherine ; ETIEMBLE Jeanne ; GOMIS Cécile ; PELLIER Anne-Laure ; RONDET GRELLIER Chantal | Paris : INSERM | 2007 | p. 842ACQUISITION ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; DYSCALCULIE ; DYSLEXIE ; DYSORTHOGRAPHIE ; PREVENTION ; PRISE EN CHARGE ; RAPPORT D'EXPERTISE ;Dans le cadre de leurs apprentissages scolaires, la lecture, l'écriture et le calcul, les enfants peuvent rencontrer des difficultés. Certaines seront passagères et sans répercussion sur le déroulement de la scolarité. D'autres, inattendues comp[...]BRUNER Jérôme-S ; DELEAU Michel, Dir. ; MICHEL Jean, Collab. | Paris : Presses universitaires de France | 1983 | p. 292ACQUISITION ; COMMUNICATION ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; INTELLIGENCE ; JEUNE ENFANT ; LANGAGE ; PSYCHOLOGIE ;Les articles rassemblés dans cet ouvrage, publiés entre 1972 et 1982, traitent de la genèse de l'intelligence pratique, des fonctions de communication et de l'acquisition du langage chez l'enfant d'âge préscolaire.