Documents disponibles écrits par cet auteur
BROYER Gérard |
(8)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
BROYER Gérard, Aut. ; COUSINA Agnès, Aut. ; GASSIER Jacqueline, Aut. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2016 | p. 176L'épreuve de tests d'aptitude est souvent la plus redoutée par les candidats au concours d'entrée en écoles d'auxiliaire de puériculture (IFAP). Réussir cette épreuve implique de bien comprendre les mécanismes de résolution spécifiques à chaque [...]Livre de préparation au concours infirmier axé sur l'épreuve des tests d'aptitudeL'épreuve de tests d'aptitude est l'épreuve la plus redoutée par les candidats au concours IFSI. Cet ouvrage a pour but de répondre aux interrogations des candidats en leur offrant un outil leur permettant de mieux comprendre et de maîtriser les[...]DUMET Nathalie, Dir. ; BROYER Gérard, Dir. ; AUPETIT Damien ; BRUN Anne ; CHARAVEL Marie ; COLIN Valérie ; DESSEZ Patrick ; DUCLOS Karine ; LEFEVERE Frédéric ; MECHIN Nathalie ; MOREAU Christian ; PRECAUSTA Nathalie ; PRIMEL Armel ; TALPIN Jean-Marc | Lyon : Presses universitaires de Lyon | 2002 | p. 256BIOLOGIE ; CORPS ; ECRITURE ; HANDICAP ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PSYCHODRAME ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOIN ; SOMATISATION ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; SPORT ; VIE QUOTIDIENNE ;La psyché de l'homme constitue l'objet princeps de la psychologie. Pourtant, cette discipline ne peut se dispenser d'une prise en compte de l'individu dans sa globalité, à commencer par son corps. Le présent ouvrage propose ainsi de rendre compt[...]CHOUVIER Bernard, Dir. ; ANAUT Marie ; ANZIEU Didier ; BROYER Gérard ; DUMET Nathalie ; DUPORT ROSAN Jean-Pierre ; GAGNEBIN Murielle ; GUERIN Christian ; GUILLAUMIN Jean ; HAAG Geneviève ; LEFEBVRE Alex ; MAULPOIX Jean-Michel ; MELLIER Denis ; MILNER Marion ; PETREQUIN Anne ; ROUSSILLON René ; ROUX LEVRAT Jocelyne | Paris : Delachaux et Niestlé | 1998 | p. 287A une époque où l'on valorise de plus en plus le virtuel et l'image, l'objet dans sa matérialité figurative, la sensation et le sensationnel, cet ouvrage ouvre des perspectives sur le travail de symbolisation nécessaire à l'épanouissement et à l[...]AVANZINI Guy, Dir. ; BESSE Jean-Marie ; BROYER Gérard ; MAISTRE Marie de ; GILBERT Roger ; GINET Dominique ; HONORE Serge ; MARC P ; PIATON Georges ; SOUCHON Michel ; TAVOILLOT Henri ; WIEL Gérard ; ZIND Pierre | Toulouse : Privat | 1983 | 2°éd. | p. 411ECOLE ; EDUCATION ; ENSEIGNEMENT ; GROUPE ; HISTOIRE ; PEDAGOGIE ; SCIENCES HUMAINES ; SCOLARISATION ; SERVICE EN FAVEUR DE L'ENFANCE INADAPTEE ; SOCIOLOGIE ;Depuis la fin du 19ème siècle à nos jours, les conceptions éducatives n'ont cessé de se renouveler et de s'opposer, si bien que des expressions, telles que 'pédagogie moderne' ou 'éducation nouvelle' ne revêtent plus aucun sens discernable. Il d[...]AVANZINI Guy, Dir. ; BESSE Jean-Marie, Collab. ; BROYER Gérard, Collab. ; MAISTRE Marie de, Collab. ; GILBERT Roger, Collab. ; GINET Dominique, Collab. ; HONORE Serge, Collab. ; MARC Pierre, Collab. ; PIATON Georges, Collab. ; SOUCHON Michel, Collab. ; TAVOILLOT Henri, Collab. ; WIEL Gérard, Collab. ; ZIND Pierre, Collab. | Toulouse : Privat | 1975 | p. 399BINET Alfred ; BOREL MAISONNY Suzanne ; BOURDIEU Pierre ; COUSINET Roger ; DEWEY John ; DOTTRENS Robert ; DURKHEIM Emile ; FREINET Célestin ; FREUD Sigmund ; ITARD Jean ; NEILL Alexandre Sutherland ; PASSERON Jean-Claude ; PIAGET Jean ; SEGUIN EDOUARD ; SUMMERHILL ; TOLSTOI Léon ; WALLON Henri ; 20E SIECLE ; ACTIVITE PHYSIQUE ; ADAPTATION SCOLAIRE ; CORPS ; CULTURE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; ECOLE ; ECOLE EXPERIMENTALE ; EDUCATION SPECIALISEE ; ELEVE ; ENSEIGNANT ; ENSEIGNEMENT ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; ETUDE GENERALE ; FORMATION ; GROUPE ; HISTORIQUE ; IMAGE ; MEDIA ; METHODE FREINET ; METHODE PEDAGOGIQUE ; NON DIRECTIVITE ; PARADOXE ; PEDAGOGIE ; PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE ; PHILOSOPHIE ; PROJET PEDAGOGIQUE ; PSYCHOPEDAGOGIE ; RELATION PARENT ECOLE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SCIENCES HUMAINES ; SCOLARISATION ; SOCIOLOGIE ; EDUCATION ;Depuis la fin du 19ème siècle à nos jours, les conceptions éducatives n'ont cessé de se renouveler et de s'opposer, si bien que des expressions, telles que 'pédagogie moderne' ou 'éducation nouvelle' ne revêtent plus aucun sens discernable. Il d[...]