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BOLTANSKI Étienne |
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AUTONOMIE ; DEFICIENCE AUDITIVE ; DEFICIENCE VISUELLE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT HANDICAPE ; HANDICAP MOTEUR ; HANDICAP PHYSIQUE ; INSERTION SOCIALE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; PERSONNE HANDICAPEE PHYSIQUE ; POLYHANDICAP ; PSYCHOLOGIE DE LA SANTE ; PSYCHOPHYSIOLOGIE ; REPRESENTATION SOCIALE ; SANTE ;Au contact de l'enfant 'qui n'est pas comme les autres' nous sommes avant tout touchés par les altérations visibles de son intégrité physique. Toutefois, une telle approche purement affective ne permet d'entrevoir ni les malformations ou dysfonc[...]