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Les parents au coeur de la scolarisation inclusive : perceptions de parents d'enfants avec et sans besoins éducatifs particuliers

MARTIN Franck, Aut. ; CANESSE C, Aut. ; BARA Florence, Aut. | 2025 | p. 31-39

ANAE : APPROCHE NEUROPSYCHOLOGIQUE DES APPRENTISSAGES CHEZ L'ENFANT (n°194 vol 37, paru le 01/01/2025)

ENFANT HANDICAPE ; INCLUSION SCOLAIRE ; PARENT ; PERCEPTION ;

Les études se multiplient sur la question de la scolarisation inclusive en ciblant tout particulièrement les attitudes des enfants et des enseignants. Cette étude exploratoire a pour objectif de mieux comprendre les perceptions d'autres acteurs [...]