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MARCONNET Isabelle |
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ACCOMPAGNEMENT ; ENCADREMENT ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; STAGE ;L’encadrement des étudiants en soins infirmiers durant les stages évolue vers un accompagnement axé sur l’apprentissage, réajustant les rôles des acteurs. Une recherche-action menée à Saint-Brieuc met en lumière la complexité de cette pratique. [...]