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PETIOT Oriane |
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EMOTION ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ETUDIANT ; EXPERIENCE ; MUSIQUE ; RECHERCHE QUALITATIVE ; STRESS ;Nous avons invité les étudiants préparant l’agrégation externe d’EPS à l’ENS de Rennes à adopter des stratégies singulières d’écoute de la musique à deux périodes de la préparation. Les résultats révèlent une tendance progressive à utiliser la m[...]COVID-19 ; CONFINEMENT ; CRISE SANITAIRE ; ETUDIANT ; FORMATION A DISTANCE ; RECHERCHE QUALITATIVE ; SOLITUDE ;Cet article propose une analyse des relations entre l'isolement résidentiel, le sentiment de solitude et l'engagement, perçues par 1 237 étudiants en études sportives durant l'épidémie de Covid-19. Les étudiants ayant vécu seuls durant le confin[...]EMOTION ; ENFANT HANDICAPE ; ENSEIGNANT ; INTEGRATION SCOLAIRE ; RECHERCHE QUALITATIVE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SCOLARISATION ; VECU ;Cet article rend compte d’une recherche qui visait à analyser les inducteurs émotionnels issus de 167 incidents critiques racontés par 50 enseignants auprès d’élèves à besoins éducatifs particuliers. La catégorisation inductive des récits d’expé[...]