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LAURE Fréderic |
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LOI DU 11 FEVRIER 2005 ; CAS CLINIQUE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ENFANT ; ETUDE CRITIQUE ; EXCLUSION ; HANDICAP ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;L’article propose une étude critique du phénomène de médicalisation voire 'handicapisation' de la difficulté scolaire. Chaque année, il est en effet constaté une augmentation considérable du nombre d’enfants en difficultés dans l’école pour appr[...]