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VETOIS Sylvain |
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ADULTE ; APPRENTISSAGE ; EVOLUTION ; FORMATEUR ; FORMATION PERMANENTE ; PEDAGOGIE ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ;Ces dernières années, les formations initiale et continue ne cessent de se renouveler à travers des innovations pédagogiques. L’hybridation de la formation questionne le rapport à l’espace et au temps dans les apprentissages de l’adulte. Parallè[...]