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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externesADOLESCENT ; DREPANOCYTOSE ; MALADIE CHRONIQUE ; MALADIE GENETIQUE ; PRISE EN CHARGE ; SOIN INFIRMIER ;Face à l’augmentation de l’incidence de la drépanocytose, cette pathologie chronique devient la maladie génétique la plus fréquente en France. Les progrès en termes de prise en soins ont permis la nette amélioration de l’espérance de vie. Les so[...]L’accueil des apprenants-soignants est un défi pour les secteurs de soins dans le cadre de la formation clinique, de surcroît au regard de la conjoncture actuelle en lien avec la santé de nos hôpitaux. Rappelons que les périodes de stage représe[...]APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; EMOTION ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATION PARAMEDICALE ; QUALITE DE VIE AU TRAVAIL ; RETOUR D'EXPERIENCE ;Trois recherches-actions collaboratives ont été menées au sein de l’Institut de formation interhospitalier Théodore-Simon de Neuilly-sur-Marne (93) depuis l’implémentation de la simulation en santé dans la formation infirmière. Leurs description[...]BRITO Anne de, Aut. ; DORBON Christelle, Aut. ; FREROT Catherine, Aut. ; APPRIOU LEDESMA Laurence, Aut. | 2022 | p. 47-53APPRENTISSAGE ; APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; FORMATEUR ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; JEU VIDEO ; METHODE PEDAGOGIQUE ; NUMERIQUE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SERIOUS GAME ;La réalité virtuelle se développe aujourd’hui pour enrichir la formation des étudiants en soins infirmiers. À l’institut de formation interhospitalier Théodore-Simon (Neuilly-sur-Marne, 93), une équipe de formateurs a conçu un serious game dans [...]DORBON Christelle, Aut. ; VILLEROT Sandrine, Aut. ; APPRIOU LEDESMA Laurence, Aut. | 2020 | p. 50-54EMOTION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; INTELLIGENCE EMOTIONNELLE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; SIMULATION ;L’apprentissage par la simulation est une méthode pédagogique qui est devenue incontournable dans la formation infirmière. Elle suscite des questionnements chez les formateurs au sujet de son influence sur les émotions des apprenants en situati[...]HESBEEN Walter, Coord. ; APPRIOU LEDESMA Laurence, Aut. ; DORBON Christelle, Aut. ; COSTES M, Aut. ; BEAU Marie-France, Aut. ; LE CHARPENTIER Guy, Aut. ; CALLEBAUT Olivier, Aut. ; HUBERT Charlotte, Aut. ; DUPUIS Michel, Aut. ; LEJEUNE Anne-Pascale, Aut. ; VECHE Anne-Sophie, Aut. ; MATHIEU Christelle, Aut. ; PAILLET Alice, Aut. ; PHILIPPON Serge, Aut. ; RENAUDIN Richard, Aut. ; CHATREAUX Alexandre, Aut. ; BROCHE Pascale, Aut. ; OUDEWATER Mélanie, Aut. ; BRUNERIE Patrick, Aut. ; BUNLON Frédérique, Aut. ; ROUMAGNE Nicolas, Aut. ; DEMEURE DUCHET Emilie, Aut. ; MEHALAINE Sonia, Aut. ; FOLTIER Mathilde, Aut. | Paris : Seli Arslan | 2020 | p. 184ACCOMPAGNEMENT ; DEMENCE ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE ; PERSONNE AGEE ; PRISE EN CHARGE ; SOIN A DOMICILE ; SOLLICITUDE ;La pratique quotidienne de l’aide et des soins auprès des personnes âgées est encore souvent sous-estimée dans les milieux professionnels et dans la société. Pour quelles raisons ne suscite-t-elle pas davantage d’admiration et d’attention alors [...]
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