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ALIN Christian |
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ACTIVITE PHYSIQUE ADAPTEE ; AUTISME ; ENFANT ; FONCTION EXECUTIVE ; MOTRICITE ; REGULATION EMOTIONNELLE ; SPORT ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Une société inclusive appelle des valeurs éducatives de développement, de partage et de solidarité. Pour l'accompagnement de l'autisme, les pratiques physiques, sportives artistiques (APSA) sont fortement recommandées par les institutions publiq[...]APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; AUTISME ; ENFANT ; MOTRICITE ; SEMIOLOGIE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Aujourd'hui, beaucoup de travaux de recherche sur l'autisme, croisent les apports pluridisciplinaires des neurosciences avec ceux des théories thérapeutiques, cliniques et-ou éducatives. Cet article a pour objectif de proposer cinq stratégies et[...]AUTISME ; ECOLE ; EVALUATION ; INTEGRATION SCOLAIRE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;L’autisme à l’école est une différence invisible et marquante à la fois. L’Autre avec autisme nous met en demeure de réfléchir sur nos pratiques, mais surtout, de réfléchir sur nous-même. Urgence d’une société solidaire et inclusive, l’autisme e[...]