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MAZON Cécile |
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AUTISME ; COMMUNICATION ; ENFANT ; EVALUATION ; INTERACTION SOCIALE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; SCOLARISATION ; TECHNOLOGIE ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Au cours des deux dernières décennies, de nombreuses interventions basées sur les nouvelles technologies ont été implémentées afin de soutenir l’inclusion scolaire des enfants avec trouble du spectre de l’autisme (TSA). Si ces prises en charge p[...]MEYER Vincent, Aut. ; DELAHAYE Stéphane, Aut. ; BONJOUR Audrey, Aut. ; DARAGON Elise, Aut. ; JAVELLE Christian, Aut. ; VIALLON Christian, Aut. ; PLANTARD Pascal, Aut. ; LE CHENE Véronique, Aut. ; MAZON Cécile, Aut. ; FAGE Charles, Aut. ; SAUZEON Hélène, Aut. ; MAZOIN Nicolas, Aut. ; DEFRESNE Céline, Aut. ; BOURGEOISAT Lynda, Aut. ; VILLENAVE Sylvie, Aut. ; LECUYER Christophe, Aut. ; DEVREESE Emmanuel, Aut. ; PERIGAUX Laurie, Aut. ; JANVIER Roland, Aut. ; REGNAULT Gaëlle, Aut. ; BOURGUEIL Olivier, Aut. ; HUART Véronique, Aut. ; LARHER Yann-Maël, Aut. | 2017 | p. 7-238ACCOMPAGNEMENT ; APPLICATION NUMERIQUE ; CONSEQUENCE ; DOMOTIQUE ; ETABLISSEMENT D'HEBERGEMENT POUR PERSONNE AGEE DEPENDANTE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE D'AIDE PAR LE TRAVAIL ; ETABLISSEMENT ET SERVICE SOCIAL OU MEDICO SOCIAL ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; INTEGRATION SCOLAIRE ; MANAGEMENT ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Au sommaire. I Transition numérique : enjeux et défis majeurs pour le travail social. Médiations numériques et travail social : de quoi parle-t-on ? par Vincent Meyer et Stéphane Delahaye. Information, formation et mutualisation : trois défis ma[...]