Documents disponibles écrits par cet auteur
BINISTI Patrick |
(5)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche Interroger des sources externes
GOLSE Bernard, Dir. ; BARRAL Armelle, Dir. ; FALISSARD Bruno, Aut. ; OUSS Lisa, Aut. ; SAINT GEORGES Catherine, Aut. ; PARLATO Erika, Aut. ; MENDES DE ALMEIDA Monica, Aut. ; PEREIRA DA SILVA Maria Cécilia, Aut. ; BEAULIEU Annik, Aut. ; AMBROISE Pascale, Aut. ; FAVROT MEUNIER Claire, Aut. ; LAZNIK Marie-Christine, Aut. ; MAZEAS Dominique, Aut. ; DURIS Olivier, Aut. ; SCHNEIDER Geneviève, Aut. ; LHEUREUX-DAVIDSE Chantal, Aut. ; CRESPIN Graciela C, Aut. ; BINISTI Patrick, Aut. ; MASCARENHAS FERNANDES Claudia, Aut. ; WOSCOBOINIK DE SCHEIMBERG Nora, Aut. ; SANTOLALLA Monica, Aut. ; SUAREZ LABAT Hélène, Aut. ; CHOCRON Michael, Aut. ; BARRER Laurence, Aut. ; TOUATI Bernard, Aut. ; JUTEAU Anne, Aut. ; GUENOUN Tamara, Aut. ; HACKEMBRUCH TOURN Karina, Aut. ; POYET Pierrette, Aut. ; JOLY Fabien, Aut. ; SABOIA Camila, Aut. ; GOLSE Bernard, Aut. ; BARRAL Armelle, Aut. | Toulouse : Erès | 2024 | p. 424ECHELLE D'EVALUATION DE L'AUTISME INFANTILE ; CONTRE TRANSFERT ; CORPS ; CREATIVITE ; FACTEUR DE RISQUE ; PREVENTION ; PSYCHANALYSE ; PSYCHODRAME ; RECHERCHE CLINIQUE ; SUPERVISION ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ;Dans le champ de la psychopathologie – en particulier psychanalytique - les cliniciens et les chercheurs qui s’intéressent aux troubles du spectre autistique se doivent d’être dans une posture d’ouverture à l’inattendu, et non pas dans une simpl[...]CRESPIN Graciela C, Aut. ; BINISTI Patrick, Aut. ; CLEMENT Marie-Noëlle, Aut. ; CRUVEILLER Virginie, Aut. ; LUCCHELLI Juan Pablo, Aut. ; OUSS Lisa, Aut. | Toulouse : Erès | 2022 | p. 200Ce numéro présente l’engagement des équipes de PREAUT dans le champ de la recherche, mais aussi leur volonté d’en tirer enseignement pour des applications cliniques de terrain, aussi bien dans l’élaboration des démarches d’accompagnement que des[...]GROS Karine, Aut. ; BINISTI Patrick, Aut. ; BELKHAYAT Chams-Ddine, Aut. | Montrouge : ESF | 2021 | p. 223ADULTE ; ENFANT ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; ETIOLOGIE ; HANDICAP ; INCLUSION SCOLAIRE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; INSERTION SOCIALE ; POLITIQUE ; SCOLARISATION ; SOCIALISATION ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; VIE QUOTIDIENNE ;Cet ouvrage a pour ambition d'offrir aux lecteurs des éléments pour la réflexion et l'action en faveur de l'insertion sociale, scolaire et professionnelle des personnes autistes. Il propose des informations et des démarches fiables, validées sci[...]CULLERE-CRESPIN Graciela, Aut. ; BENTATA Hervé, Aut. ; BINISTI Patrick, Aut. ; SADOUN Patrick, Aut. ; LIOGIER Laetitia, Aut. ; LAPERE Véronique, Aut. | Toulouse : Erès | 2021 | p. 259AUTISME INFANTILE ; ECOLE ; ENFANT HANDICAPE ; PEDAGOGIE ; SCOLARISATION ; TROUBLE NEUROPSYCHOLOGIQUE ;Cet ouvrage choisit de s'engager résolument dans l'exploration d'un des champs d'action et d'intervention de l'équipe PREAUT : il s'agit du champ pédagogique. L'objectif majeur est de questionner plus précisément non seulement le rôle des appren[...]CULLERE-CRESPIN Graciela, Aut. ; BAUBY Colette, Aut. ; BENTATA Hervé, Aut. ; BINISTI Patrick, Aut. ; CATAO Inês, Aut. ; DURIS Olivier, Aut. ; GARNIER Anne-Marie, Aut. ; KUPFER Cristina, Aut. ; LUNARDELLI Ana, Aut. | Toulouse : Erès | 2018 | p. 261Les troubles du spectre autistique regroupent actuellement un ensemble très hétérogène de formes d'autisme allant du simple retrait, voire du trait de 'caractère', au handicap sévère. Ce vaste champ de l'autisme associe un très grand nombre de p[...]