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Apprendre par le corps : une expérience artistique [dossier]

WIRTZLER Bernadette, Coord. ; SCHAMBIL Valérie, Aut. ; HILLEBRAND Christian, Aut. ; SCHALLER Malaurie, Aut. ; RITZENTHALER Fiona, Aut. ; CROSTA Alexya, Aut. ; DEMAULJEAN Laura, Aut. ; FEDOZZI Julie, Aut. ; AROLD Amandine, Aut. ; BOINET Sabine, Aut. | 2023 | p. 11-23

AIDE SOIGNANTE (n°246, paru le 01/01/2023)

ACQUISITION ; APPRENTISSAGE ; ART ; COMPETENCE ; CONSEQUENCE ; CORPS ; EMOTION ; EMPATHIE ; EXPRESSION CORPORELLE ; INSTITUT DE FORMATION DES AIDES SOIGNANTS ; PROJET PEDAGOGIQUE ; SOIN ; TOUCHER ; VECU ;

Les instituts de formation d'aides-soignants peuvent recourir à divers intervenants pour déployer leur projet pédagogique. Les apprenantes de Freymong-Merlebach (57) (session 2021/2022) ont bénéficié de deux jours encadrés par une chorégraphe et[...]

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L'apprentissage par une approche pédagogique artistique et kinesthésique

WIRTZLER Bernadette, Aut. ; SCHAMBIL Valérie, Aut. ; HILLEBRAND Christian, Aut. | 2023 | p. 15-16

AIDE SOIGNANTE (n°246, paru le 01/01/2023)

ATELIER D'EXPRESSION ; COMMUNICATION NON VERBALE ; CORPS ; DANSE ; INSTITUT DE FORMATION DES AIDES SOIGNANTS ; INTELLIGENCE ; MEMOIRE ; PRATIQUE DU SOIN ; PROJET PEDAGOGIQUE ;

Un petit groupe d’apprenantes de l’Institut de formation d’aides-soignants-Éducation nationale de Freyming-Merlebach a participé à des ateliers s’appuyant sur la danse. L’observation fine des mouvements du corps, la décortication des gestes, le [...]

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L'art : un outil pédagogique pour les apprenantes aides-soignantes

WIRTZLER Bernadette, Aut. ; SCHAMBIL Valérie, Aut. ; HILLEBRAND Christian, Aut. | 2023 | p. 12-14

AIDE SOIGNANTE (n°246, paru le 01/01/2023)

FRANCE ; FREYMING MERLEBACH ; INSTITUT DE FORAMTION D'AIDES SOIGNANTS EDUCATION NATIONALE ; ACQUISITION ; ART ; ATELIER D'EXPRESSION ; COMPETENCE ; CONFIANCE ; CONSEQUENCE ; DANSE ; ELEVE ; EMOTION ; EMPATHIE ; EXPRESSION CORPORELLE ; INSTITUT DE FORMATION DES AIDES SOIGNANTS ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; RETOUR D'EXPERIENCE ; SOIN ; TEMOIGNAGE ;

L’Institut de formation d’aides-soignants-Éducation nationale de Freyming-Merlebach a proposé aux apprenants un projet pédagogique s’appuyant sur la danse et l’écriture d’une “phrase dansée”. Les enjeux pédagogiques étaient de réfléchir sur le t[...]

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Comprendre l’impact des gestes et des mouvements des soignants sur le vécu lors des soins

DEMAULJEAN Laura, Aut. ; FEDOZZI Julie, Aut. ; CROSTA Alzxya, Aut. ; WIRTZLER Bernadette, Aut. | 2023 | p. 20-21

AIDE SOIGNANTE (n°246, paru le 01/01/2023)

ACQUISITION ; ATELIER D'EXPRESSION ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; CONFIANCE ; CORPS ; DANSE ; INSTITUT DE FORMATION DES AIDES SOIGNANTS ; LANGAGE GESTUEL ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOIN ; VECU ;

La pratique artistique favorise l’approche kinesthésique des apprentissages. Son caractère novateur surprend dans un premier temps, mais les effets observés favorisent la réflexion et la construction d’une identité professionnelle dans le mileu [...]

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Quelle place pour l'art dans les soins et l'apprnetissage ?

AROLD Amandine, Aut. ; BOINET Sabine, Aut. ; WIRTZLER Bernadette, Aut. | 2023 | p. 22-23

AIDE SOIGNANTE (n°246, paru le 01/01/2023)

ART ; ART THERAPIE ; BENEFICE THERAPEUTIQUE ; DANSE ; HISTORIQUE ; INSTITUT DE FORMATION DES AIDES SOIGNANTS ; MUSIQUE ; PRATIQUE DU SOIN ; PROJET PEDAGOGIQUE ; THEATRE ;

Même s’il se démocratise et se diversifie dans ses formes d’expression, l’art a encore une place à prendre dans l’environnement soignant. Essentiellement cantonnée à l’art-thérapie, cette forme d’expression pourrait investir le champ pédagogique[...]

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Le toucher : un acte de soin ?

SCHALLER Malaurie, Aut. ; RITZENTHALER Fiona, Aut. ; SOUCHON Coralie, Aut. ; WIRTZLER Bernadette, Aut. | 2023 | p. 17-19

AIDE SOIGNANTE (n°246, paru le 01/01/2023)

ATELIER D'EXPRESSION ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; COMMUNICATION NON VERBALE ; CONFIANCE ; CONSCIENCE ; CONSEQUENCE ; DANSE ; INSTITUT DE FORMATION DES AIDES SOIGNANTS ; PRATIQUE DU SOIN ; PROJET PEDAGOGIQUE ; RELATION SOIGNANT SOIGNE ; SOIN ; TOUCHER ;

Pour prendre conscience de ce qui se joue dans l’acte de toucher, des apprenantes aides-soignantes ont participé à des ateliers de danse. Il existe différentes manières de toucher l’autre, et autant de façons de prendre conscience de l’être. C’e[...]

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L’humanisme dans les soins d’hygiène

WIRTZLER Bernadette, Aut. | 2017 | p. 23-25

AIDE SOIGNANTE (n°189, paru le 01/01/2017)

AIDE SOIGNANT ; CONFIANCE ; DEFINITION ; ECOUTE ; ENQUETE ; ETUDIANT ; HOSPITALISATION ; HUMANISATION DES SOINS ; HUMANISME ; HYGIENE CORPORELLE ; PATIENT ; PROJET PEDAGOGIQUE ; QUESTIONNAIRE ; RESPECT ; SOIN ; STATISTIQUE ; TOILETTE ;

De futurs aides-soignants ont étayé leur réflexion sur l’humanisme et les soins d’hygiène par une enquête auprès de 70 patients. La majorité d’entre eux accorde plus d’importance à l’aspect relationnel (communication adaptée, écoute, respect) du[...]