Documents disponibles écrits par cet auteur
TOUSSAINT Emmanuelle |
(4)

ANXIETE ; ATTACHEMENT ; EMOTION ; ENFANT ; EXPRESSION DE L'EMOTION ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; PSYCHOLOGIE ; RECHERCHE ; SEPARATION ; THEORIE ; VECU ;Cette étude s’intéresse au moment où le placement prend effet en prenant appui sur les témoignages des enfants eux-mêmes. Elle a pour objectifs de décrire les émotions éprouvées par les enfants au moment de la séparation et de l’accueil dans un [...]TOUSSAINT Emmanuelle, Aut. ; BACRO Fabien, Aut. ; FLORIN Agnès, Aut. ; SCHNEIDER Benoît, Aut. | 2019 | p. 165-185ATTACHEMENT ; AUTOEVALUATION ; BIEN ETRE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ECOLE ; ESTIME DE SOI ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; PROTECTION SOCIALE DE L'ENFANCE ;L’amélioration du bien-être des enfants est une préoccupation majeure des politiques publiques. En protection de l’enfance, la question du bien-être des enfants confiés a également commencé à susciter depuis peu une attention grandissante. Pour [...]TOUSSAINT Emmanuelle, Aut. ; FLORIN Agnès, Aut. ; SCHNEIDER Benoît, Aut. ; BACRO Fabien, Aut. | 2018 | p. 335-343CHILD BEHAVIOR CHECKLIST ; AIDE SOCIALE A L'ENFANCE ; ATTACHEMENT ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ;De nombreux travaux montrent la forte prévalence des problèmes de comportement chez les enfants placés (Bronsard et al., 2016). Dans la littérature, différents facteurs ont été associés aux problèmes de comportement, dont l’attachement désorgani[...]AUTOEVALUATION ; ENFANT ; PLACEMENT DE L'ENFANT ; PROTECTION SOCIALE DE L'ENFANCE ; PSYCHOLOGIE ; QUALITE DE VIE ;Bien qu’elle suscite un intérêt important dans le champ de l’éducation et de la santé, la qualité de vie des enfants reste relativement inexplorée dans le champ de la protection de l’enfance (Unicef, 2009). Cette étude vise ainsi à comparer la q[...]