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QUANCARD Christine |
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AIDE SOIGNANT ; APHASIE ; APPRENTISSAGE ; COMMUNICATION ; CONCEPT ; INSTITUT DE FORMATION ; LANGAGE GESTUEL ; OBJECTIF ; PATIENT ; PROCESSUS ; PROJET PEDAGOGIQUE ; SURDITE ;Dans le cadre du module 5, les élèves aides-soignants du CFPBNA bénéficient de 10 heures d’initiation à la langue des signes française. Ils apprennent les fondamentaux pour entrer en communication avec les personnes sourdes ou aphasiques. [résum[...]ACCUEIL ; AIDE SOIGNANT ; ANIMAL ; COMMUNICATION NON VERBALE ; EVALUATION ; EXPERIENCE ; INSTITUT DE FORMATION ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; PROJET PEDAGOGIQUE ;De futurs aides-soignants ont vécu l’expérience originale d’accueillir un chien pendant quinze jours dans le cadre du module 5 pour bien comprendre la notion de communication non verbale. Le bilan met en avant l’amélioration du lien social au se[...]