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MICHEL Soizig |
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AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; CAS CLINIQUE ; CLINIQUE ; COMPETENCE ; DIAGNOSTIC DIFFERENTIEL ; LANGAGE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; SYNDROME D'ASPERGER ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ; PSYCHOLOGIE ;Objectifs : Illustrer un continuum clinique dans le cadre du spectre autistique. Méthode : A la suite d’une revue de la littérature, nous mettons en avant deux cas cliniques aux deux extrémités du spectre, dont nous repérons, au-delà des manifes[...]