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SEURET FAUGIER Chantal |
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ANALYSE DE LA PRATIQUE ; APPRENTISSAGE ; ATTITUDE DU PROFESSIONNEL ; AUTONOMIE PROFESSIONNELLE ; CADRE DE SANTE ; CONSTRUCTIVISME ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; FAISANT FONCTION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; GROUPE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INSTITUT DE FORMATION DE CADRES DE SANTE ; MODELE ; PROFESSIONNALISATION ; RELATION ENTRE PAIRS ; RESOLUTION DE PROBLEME ; TRAVAIL ;Le premier objectif de l'analyse de pratique est la professionnalisation des personnes. Consciente que l'apprentissage ne relève nullement d'un modèle transmissif ou comportementaliste, mais se déroule forcément dans l'interaction avec les autre[...]