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Construire, écrire et lire un article en psychologie

ALTHAUS Virginie, Dir. ; BALLOUARD Christian, Dir. ; LONCAN Anne, Dir. ; MAIRE Hélène, Dir. ; ROBERT Philippe, Dir. ; SIROTA André, Dir. ; CONRATH Patrick, Aut. ; GIUST DESPRAIRIES Florence, Aut. ; MALLET Pascal, Aut. ; MOLINIER Pascale, Aut. ; PARISOT Thomas, Aut. ; VIVICORSI Bruno, Aut. | Paris : In Press | 2022 | p. 223

CONFERENCE DES PUBLICATIONS DE PSYCHOLOGIE EN LANGUE FRANCAISE ; JOURNAL DES PSYCHOLOGUES ; PIERON Henri ; ARTICLE ; CHERCHEUR ; DIFFUSION ; ECRIT PROFESSIONNEL ; EVALUATION ; EXPERIENCE PROFESSIONNELLE ; LANGUE FRANCAISE ; LECTURE CRITIQUE ; PENSEE ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGUE ; PUBLICATION ; PUBLICATION SCIENTIFIQUE ; RECHERCHE ; RECHERCHE CLINIQUE ; SCIENCES HUMAINES ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; UNIVERSITARISATION ;

Comment construire, écrire, et lire un article ? Comment mettre en mots et transformer en objets de recherche les difficultés quotidiennes des réalités cliniques, la complexité des personnes et des situations ? Se questionner, lire, revisiter da[...]

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L'élaboration mentale

MILJKOVITCH Raphaële, Aut. ; BEAUVAIS Caroline, Aut. ; ALLE Mélissa C, Aut. ; BAHRI Souad, Aut. ; BALDY René, Aut. ; BEAUVAIS Lucie, Aut. ; BLAISE Mario, Aut. ; BLANC GILBERT Floriane, Aut. ; BLANCHET Alain, Aut. ; BONNET Magalie, Aut. ; BORGHINI Ayala, Aut. ; CAMIA Christin, Aut. ; CASCONE Pablo, Aut. ; CHIDIAC Nayla, Aut. ; COTTENCIN Olivier, Aut. ; COTTRAUX Jean, Aut. ; DEBBANE Martin, Aut. ; DEL MONTE Jonathan, Aut. ; DELAGE Michel, Aut. ; DIKANN Alain, Aut. ; ERSNT Alexandra, Aut. ; FASSE Léonor, Aut. ; GAL Corinne, Aut. ; GRAZIANI Pierluigi, Aut. ; GUERINI Caroline, Aut. ; HIRST William, Aut. ; JEAMMET Philippe, Aut. ; KEMPE Linda, Aut. ; KHELIFI Hadria, Aut. ; KOSTOVA Miléna, Aut. ; LECOURS Serge, Aut. ; LUMINET Olivier, Aut. ; MALLET Pascal, Aut. ; NAGLE Laurent, Aut. ; PFEIFFER Nicolas, Aut. ; PHILIPPE Frédérick L., Aut. ; PIRLOT Gérard, Aut. ; RAHIOUI Hassan, Aut. ; SAUTERAUD Alain, Aut. ; SMITH Joanna, Aut. ; TOPCU Meymune, Aut. ; VANWALLEGHEM Stéphanie, Aut. ; VINTER Annie, Aut. ; WILMES Andréas, Aut. | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | 2021 | p. 417

AFFECT ; COMMUNICATION ECRITE ; CONCEPT ; DESSIN ; DEVELOPPEMENT ; DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; ECHEC ; ECHEC SCOLAIRE ; ECRITURE ; ELABORATION PSYCHIQUE ; EMOTION ; INFORMATIQUE ; JEU ; MEDIUM MALLEABLE ; NEUROSCIENCES ; PERSONNE AGEE ; PROCESSUS PSYCHOTHERAPEUTIQUE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOGENESE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOLOGIE APPLIQUEE ; PSYCHOLOGIE FONDAMENTALE ; PSYCHOPATHOLOGIE ; PSYCHOTHERAPIE ; REGULATION EMOTIONNELLE ; SANTE MENTALE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;

L'élaboration mentale (ou psychique) est un concept clef en psychologie, psychiatrie et psychothérapie. Elle est considérée comme essentielle à la régulation des affects, elle-même indispensable au bon développement de la personne. L'élaboration[...]

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Comment les adolescent-es perçoivent la relation avec leur camarade préféré-e

MALLET Pascal, Aut. ; VIGNOLI Emmanuelle, Aut. ; LALLEMAND Noëlle, Aut. | 2018 | p. 323-342

ENFANCE (n°2 vol 70 , paru le 01/01/2018)

ADOLESCENT ; AMITIE ; COLLEGE ; PSYCHOLOGIE ; RELATION ENTRE PAIRS ;

Le premier objectif de cette recherche était d’apporter un soutien empirique à un modèle tridimensionnel de la perception qu’ont les adolescents de la relation avec leur camarade de classe préféré. Les trois dimensions étaient : l’attachement ém[...]

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L'amitié entre enfants ou adolescents : une force pour grandir

MALLET Pascal, Aut. | Malakoff : Armand Colin | 2015 | p. 224

ADOLESCENT ; AMITIE ; ATTACHEMENT ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; EMOTION ; ENFANT ; GROUPE ; GROUPE D'APPARTENANCE ; IDENTIFICATION ; IDENTITE ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; PSYCHOLOGIE ; REPRESENTATION SOCIALE ; SOCIALISATION ; SOI ; PSYCHOLOGIE ;

Les relations électives entre enfants ou adolescents sont au coeur de leur vie, prolongement de la famille et ouverture sur un autre monde. Il est vrai qu’arriver à faire sa place parmi les personnes de même âge, au plus tard à partir de trois a[...]

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La coopération dyadique entre enfants de 5-6 ans : effets de la complexité cognitive et de l'activité motrice sollicitées par les situations de résolution de problème

HERBE D ; TREMBLAY H ; MALLET Pascal | 2007 | p. 393-413

ENFANCE (n°4 vol 59, paru le 01/01/2007)

WALLON Henri ; AUDIOVISUEL ; COMPORTEMENT SOCIAL ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; EMOTION ; ENFANT ; FILM ; FONCTION COGNITIVE ; INTERACTION ; JEUNE ENFANT ; METHODE D'OBSERVATION ; MOTRICITE ; MOUVEMENT ; PENSEE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; PSYCHOMOTRICITE ; RELATION ENTRE PAIRS ; RELATION INTERPERSONNELLE ; RESOLUTION DE PROBLEME ; PSYCHOLOGIE ;

Ce travail avait pour but de tester les effets de la complexité cognitive des tâches de résolution de problème et de l'activité motrice qu'elles sollicitent sur la coopération des dyades d'âge préscolaire. Nous avons défini la coopération par le[...]

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Amitié, intimité émotionnelle et rôles de sexe à l'adolescence

MALLET Pascal | 2003 | p. 39-48

PRATIQUES PSYCHOLOGIQUES (n°3, paru le 01/01/2003)

ADOLESCENT ; AMITIE ; AMOUR ; EMOTION ; FILLE ; GARCON ; INTIMITE ; PARTENARIAT ; ROLE ; SEXE ;

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Féminin-masculin - Du genre et des identités... sexuées [dossier]

MARRO C ; PERRY V ; MALLET Pascal ; CARON C ; MOSCONI N ; DALH LANOTTE R ; PELISSIE JR | 2003 | p. 5-88

PRATIQUES PSYCHOLOGIQUES (n°3, paru le 01/01/2003)

ADOLESCENT ; DIFFERENCIATION SEXUELLE ; ECOLE ; ETUDE GENERALE ; FEMINITE ; IDENTITE ; MASCULINITE ; PSYCHOLOGIE ;

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Psychologie du développement : enfance et adolescence

MALLET Pascal ; MELJAC Claire ; COLLECTIF ; BAUDIER A | Paris : Belin | 2003 | p. 173

ADOLESCENT ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; DEVELOPPEMENT DU LANGAGE ; NOURRISSON ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOMOTRICITE ;