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SERNICLAES Willy |
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La plupart des enfants déficients visuels qui apprennent le braille le font aisément. Cependant, certains présentent de grandes difficultés à l’apprendre et ne peuvent l’automatiser. A ce jour, aucun test francophone normé n’existe pour cette po[...]DELAHAIE M ; SPRENGER CHAROLLES L ; SERNICLAES Willy ; BILLARD C ; TICHET J ; POINTEAU S ; VOL S | 2005 | p. 363-373APPRENTISSAGE ; DYSLEXIE ; ECOLE MATERNELLE ; ENFANT ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; EVALUATION ; FACTEUR DE RISQUE ; LECTURE ; PERCEPTION ; SON ; TEST ;