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BAUDIN MASSOULIER Sylvie |
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A partir de bilans utilisant les méthodes projectives, concernant deux enfants d’école élémentaire en difficulté avec l’écriture, est exploré le conflit psychique qui les maintient dans un registre génital infantile, et sont envisagés les enjeux[...]CAS CLINIQUE ; DEVELOPPEMENT AFFECTIF ; DYSGRAPHIE ; ECRITURE ; ENFANT ; LATENCE ; SYMBOLISATION ; TEST PROJECTIF ; TIERCEITE ;Nous examinons les liens entre la psychogenèse de l’entrée de l’enfant dans l’écriture et l’accès à la symbolisation. Nous tentons de montrer comment certains troubles de l’écriture peuvent s’inscrire dans les aléas du développement psycho-affec[...]