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Non-pharmacological treatment of Attention Deficit Disorder with or without Hyperactivity (ADHD). Overview and report of the first international symposium on the non-pharmacological management of ADHD [Prise en charge non pharmacologique du trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH). État des lieux et compte-rendu du premier symposium international sur la prise en charge non pharmacologique du TDAH]

DENTZ Amélie, Aut. ; MARTIN SOELCH Chantal, Aut. ; FAHIM Chérine, Aut. ; TORSELLO Alexandra, Aut. ; PARENT Véronique, Aut. ; PONSIOEN Albert, Aut. ; GUAY Marie-Claude, Aut. ; BIOULAC-ROGIER Stéphanie, Aut. ; CLEMENT Céline, Aut. ; BADER Michel, Aut. ; ROMO Lucia, Aut. | 2024 | p. 309-328

ENCEPHALE (n°3 vol 50, paru le 01/07/2024)

PLEINE CONSCIENCE ; PROGRAMME D'ENTRAINEMENT METACOGNITIF ; ADOLESCENT ; ADULTE ; ENFANT ; NEUROFEEDBACK ; THERAPIE COGNITIVE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; YOGA ;

Attention Deficit Disorder with or without Hyperactivity (ADHD) is a neurodevelopmental disorder which affects the day-to-day functioning of children and adults with this condition. Pharmacological treatment can reduce the symptoms associated wi[...]

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Aide-mémoire : TDA/H Trouble Déficit de l'Attention/Hyperactivité : 57 notions

BANGE François, Dir. ; ACQUAVIVA Eric, Aut. ; AURIACOMBE Marc, Aut. ; BAHADORI Sara, Aut. ; BAUD Patrick, Aut. ; BIOULAC Stéphanie, Aut. ; BOUVARD Manuel, Aut. ; BOYADGIAN Antonia, Aut. ; CACI Hervé, Aut. ; CORTESE Samuele, Aut. ; DEBRABANT Romain, Aut. ; DENTZ Amélie, Aut. ; DUHAMEL Claudie, Aut. ; FATSEAS Mélina, Aut. ; FORGEOT D'ARC Baudouin, Aut. ; FOURNERET Pierre, Aut. ; FRANC Nathalie, Aut. ; FUMEAUX Pierre, Aut. ; GAILLAC Véronique, Aut. ; GALERA Cédric, Aut. ; LEDUC DESTRIBATS Séverine, Aut. ; LE HEUZEY Marie-France, Aut. ; LUSSIER Francine, Aut. ; MAIRE Jenna, Aut. ; MARQUET DOLEAC Jérôme, Aut. ; MENISSIER Alain, Aut. ; MICHEL Grégory, Aut. ; MOUREN Marie-Christine, Préf. ; MULLER Alessia, Aut. ; NEVEUX Lucile, Aut. ; PARENT Véronique, Aut. ; PERRIN Nadège, Aut. ; POISSANT Hélène, Aut. ; PUPIER Florence, Aut. ; PURPER-OUAKIL Diane, Aut. ; RAPIN Lucile, Aut. ; RENOU Stéphane, Aut. ; REVOL Olivier, Aut. ; ROMO Lucia, Aut. ; SAIAG Marie-Claude, Aut. ; SOPPELSA Régis, Aut. ; TOUZIN Monique, Aut. ; VANTALON Valérie, Aut. ; VIEYRA Mia, Aut. | Malakoff : Dunod | 2023 | p. XVII-482

CENOP ; CRAN ; PIFAM ; ACCIDENT ; ADOLESCENT ; ADULTE ; AGITATION ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; BILAN SENSORIMOTEUR ; CLINIQUE ; DIAGNOSTIC ; DSM ; ENFANT ; ENVIRONNEMENT ; ETIOLOGIE ; EVALUATION ; EXAMEN NEUROLOGIQUE ; FACTEUR DE RISQUE ; FONCTION COGNITIVE ; GENETIQUE ; HAUT POTENTIEL ; HISTOIRE ; HYPERACTIVITE ; HYPERKINESIE ; IMPULSIVITE ; INSIGHT ; NEUROPSYCHOLOGIE ; ORTHOPHONIE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PRISE EN CHARGE ; PROGRAMME DE SOINS ; PSYCHOEDUCATION ; PSYCHOPATHOLOGIE ; REEDUCATION ; REGULATION EMOTIONNELLE ; REMEDIATION COGNITIVE ; THERAPEUTIQUE MEDICAMENTEUSE ; THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ; VIE QUOTIDIENNE ;

Plus de 5 % des enfants souffrent de façon marquée de Trouble Déficit de l'Attention/Hyperactivité. Par la suite, à l'adolescence et à l'âge adulte, ce trouble ne disparaît pas la plupart du temps mais ses manifestations se modifient. La demande[...]

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Suivi à long terme des effets d'un entraînement de la mémoire de travail (Cogmed) auprès d'enfants présentant un TDA-H

RIVARD C, Aut. ; DENTZ Amélie, Aut. ; ROMO Lucia, Aut. ; PARENT Véronique, Aut. ; GUAY Marie-Claude, Aut. ; GAUTHIER Bruno, Aut. | 2020 | p. 29-38

NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE (n°1 vol 68, paru le 02/01/2020)

ETUDE GENERALE ; MEMOIRE ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;

L’entraînement de la mémoire de travail par le programme Cogmed est une intervention proposée dans le cadre de la prise en charge des jeunes présentant un trouble du déficit de l’attention-hyperactivité (TDA-H). L’efficacité à plus long terme de[...]

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L’entraînement de la mémoire de travail par le programme Cogmed et le TDAH

DENTZ Amélie, Aut. ; PARENT V, Aut. ; GAUTHIER B, Aut. ; GUAY Marie-Claude, Aut. ; ROMO Lucia, Aut. | 2016 | p. 139-151

PSYCHOLOGIE FRANCAISE (n°2 vol 61 , paru le 01/01/2016)

ADOLESCENT ; ENFANT ; MEMOIRE A COURT TERME ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;

L’entraînement de la mémoire de travail par le logiciel Cogmed est souvent proposé dans le contexte d’un TDAH, ce trouble étant associé à un déficit de la mémoire de travail. L’objectif de cette recension des écrits est d’examiner les effets de [...]