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KARRAY Amira |
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ADOLESCENT ; BANDE DESSINEE ; CAS CLINIQUE ; EXILE ; GROUPE D'ADOLESCENTS ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; MIGRANT ; MINEUR ISOLE ETRANGER ; PSYCHOTHERAPIE DE GROUPE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;L’exil est particulièrement traumatique pour des adolescents qui, dans le pays d’accueil, vivent l’expérience post-migratoire dans l’incertitude. Afin de renforcer la continuité d’existence et l’imaginaire d’un groupe de jeunes mineurs non accom[...]APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; CITOYENNETE ; CLIVAGE ; CREATIVITE ; DECROCHAGE SCOLAIRE ; DIFFICULTE SCOLAIRE ; ECOLE ; ELEVE ; PARADOXE ; PHOBIE SCOLAIRE ; PROCESSUS CREATIF ; PSYCHOLOGIE SCOLAIRE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SCOLARITE ; SOUFFRANCE PSYCHIQUE ; SUBJECTIVATION ; TRANSMISSION PSYCHIQUE ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Quel sens à l’école aujourd’hui dans des sociétés marquées par la violence, la stigmatisation, le harcèlement et le décrochage ? Quelles issues possibles pour les enfants, adolescents, familles et professionnels qui s’y rencontrent ? À travers u[...]ABANDON SCOLAIRE ; ADOLESCENT ; CITOYENNETE ; ECOLE ; ENFANT ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; EXCLUSION ; IDENTITE ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Les adolescents en difficultés scolaires et sociales éprouvent souvent une blessure identitaire due notamment à la stigmatisation et l’exclusion, qui les mettent dans des 'cases'. Face à cette attaque de leur identité dans la Cité, ils construis[...]KARRAY Amira, Aut. ; VASILE Jennifer, Aut. ; BAGNULO Adriana, Aut. ; GRILLO Mathilde, Aut. | 2020 | p. 39-45JEU DES TROIS FIGURES ; ALEXITHYMIE ; ALTERITE ; EMPATHIE ; ESTIME DE SOI ; PREVENTION ; VIOLENCE SCOLAIRE ;Cette étude porte sur la prévention de la violence intersubjective en milieu scolaire. Elle interroge l’évolution de l’empathie, de l’alexithymie et de l’estime de soi chez les enfants, à la suite d’un dispositif basé sur le jeu théâtral. Une re[...]ADOLESCENT ; CAS CLINIQUE ; ECOLE ; ELEVE ; ENFANT ; HARCELEMENT ; PARENT ; PSYCHOLOGIE ; RELATION PARENT ENFANT ; VECU ;Lorsque des parents découvrent que leur enfant est victime de harcèlement scolaire, et que ce dernier consent à en faire le récit, quelles résonances cette situation traumatogène induit-elle dans le noyau familial ? Car, si cette expérience requ[...]DA SILVA Eric, Aut. ; QUARTIER Marie, Aut. ; KARRAY Amira, Aut. ; CATHELINE Nicole, Aut. ; ROQUES Marjorie, Aut. ; BLAYA Catherine, Aut. | 2020 | p. 12-47Les conséquences psychologiques du harcèlement entre élèves : au-delà d’une souffrance scolaire [...]Au-delà des premiers vécus, il a paru utile de nous interroger sur les conséquences développementales et psychopathologiques qu’exercent les dif[...]Cet article a pour objectif d’étudier la trajectoire identificatoire de jeunes concernés par le phénomène de radicalisation en France. A travers le discours de trois adolescents et de leurs parents, il interroge les contextes familial et sociéta[...]DERIVOIS Daniel, Aut. ; KARRAY Amira, Aut. ; CENAT Jude-Mary, Aut. ; VAZ CERNIGLIA Célia, Aut. ; ALBRIEUX Laurianne, Aut. ; MAZOYER Anne-Valérie, Aut. | 2018 | p. 567-571ACCOMPAGNEMENT ; CAS CLINIQUE ; CULTURE ; DEMENAGEMENT ; MIGRATION ; MINEUR ; RESILIENCE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;Objectifs : Cet article vise à mettre en évidence les caractéristiques des trajectoires de jeunes mineurs non accompagnés, avant, pendant et après la migration, et d’identifier les tuteurs de résilience qui leur permettent un accrochage aux nouv[...]Cet article a pour objectif d’investiguer le lien entre la violence psychologique dans le couple, les différentes composantes de l’intimité et l’alexithymie. La violence psychologique se manifeste par des comportements de contrôle de la part d’u[...]ADOLESCENT ; CAS CLINIQUE ; ECOLE ; EVOLUTION ; HARCELEMENT ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;Cet article étudie des trajectoires individuelles et des processus psychiques suite à une période de harcèlement, en s’intéressant au devenir adulte des victimes de harcèlement scolaire à l’adolescence, période de construction identitaire et du [...]DERIVOIS Daniel, Dir. ; MORO Marie-Rose, Dir. ; ASENSI Hélène ; FURTOS Jean ; GIRAUD François ; ILIEFF Maïté ; KARRAY Amira ; KHOULOUD Ben-Mohamed ; LAPLANTINE François ; MAQUEDA Francis ; MARTY CHEVREUIL Alexandra ; MITSOPOULOU SONTA Lila ; PIERRE Danièle ; TARAFAS Laura ; THEVENET Marion ; VASQUEZ Ana-Lucia ; WEXLER BUZAGLO Iris | Claix : Pensée Sauvage | 2018 | p. 201ADULTE ; MIGRATION ; MINEUR ; MONDIALISATION ; PRISE EN CHARGE ; RESILIENCE ; SOIN PSYCHIATRIQUE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;La mondialisation transforme le travail clinique aujourd'hui confronté à l'effraction des enveloppes culturelles, familiales, sociales, institutionnelles, environnementales, voire nationales qui affecte profondément les êtres humains. Avec les m[...]Cet article propose une analyse de trajectoires de jeunes victimes des dérives sectaires du radicalisme islamique en France. A travers le discours de 4 mères de jeunes radicalisés, se dégagent des facteurs en jeu dans le processus d’aliénation. [...]KARRAY Amira, Aut. ; DERIVOIS Daniel, Aut. ; BROLLES Lisbeth, Aut. ; WEXLER BUZAGLO Iris, Aut. | 2017 | p. 89-103HAITI ; ADOLESCENT ; CATASTROPHE ; DESSIN ; ENFANT ; ENVELOPPE PSYCHIQUE ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; RESILIENCE ; SANS DOMICILE FIXE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ; TREMBLEMENT DE TERRE ;Objectifs : l’objectif de cet article est de montrer comment les enfants et les adolescents vivant dans la rue en Haïti, après le tremblement de terre de janvier 2010, investissent la rue comme un espace pour reconstruire leur identité. À traver[...]YAHYAOUI Abdessalem, Dir. ; KARRAY Amira, Aut. ; DURIF-VAREMBONT Jean-Pierre, Aut. ; PIERRE Danièle, Aut. ; SANTA ANA Irène de, Aut. ; GOGUIKIAN RATCLIFF Betty, Aut. ; GRATTON Emmanuel, Aut. ; COMBIER Claudine, Aut. ; GUTTON Philippe, Aut. ; DERIVOIS Daniel, Aut. ; RAOULT Patrick-Ange, Aut. ; MOUCHENIK Yoram, Aut. ; NDENGEYINGOMA Assumpta, Aut. ; ABDELLAOUI Sid, Aut. ; BINETRUY Swan, Aut. ; BENHAYOUN SADAFI May, Aut. ; RIBIERRE MATHELOT Sylvie, Aut. | Paris : In Press | 2017 | p. 270 pagesACCOMPAGNEMENT ; ADOLESCENT ; CULTURE D'ORIGINE ; ENFANT SOLDAT ; ETRANGER ; EXCLUSION ; FACTEUR DE RISQUE ; FANATISME ; GROUPE D'APPARTENANCE ; HAINE ; MIGRANT ; NON DIT ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; PULSION DE MORT ; QUESTION DE SOCIETE ; RADICALISATION ; SOCIOPSYCHANALYSE ; STIGMATISATION ; TRANSGRESSION ; VIOLENCE ; VIOLENCE SCOLAIRE ; VULNERABILITE ;La stigmatisation à l’adolescence a de lourdes répercussions sur la santé psychique, scolaire et sociale de l’adolescent. Souvent fondée sur des stéréotypes, elle peut entraîner une discrimination vécue ou perçue et partagée avec d’autres. Elle [...]HAITI ; CORPS ; CULTURE ; DEUIL ; MORT ; PSYCHOPATHOLOGIE ; RITE ; SURVIVANT ; TEMOIGNAGE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;Le séisme du 12 janvier 2010 en Haïti a tué environ 2,5% de la population haïtienne. L'une des questions posées à la population, à l'Etat et à la communauté internationale au lendemain de ce désastre fut celle de la gestion des dépouilles mortel[...]AFRIQUE ; MAGHREB ; ADOLESCENT ; CAS CLINIQUE ; CULTURE ; ENFANT DE MIGRANT ; FAMILLE ; IDENTITE ; SCARIFICATION ; SCOLARITE ; SUBJECTIVATION ;Chez les enfants et adolescents de migrants en France, les difficultés à l’école s’attribuent souvent à la non-rencontre des cultures familiales avec les cultures institutionnelles du pays d’accueil. L’écart, parfois vécu comme rupture, impacte [...]DERIVOIS Daniel, Aut. ; MORO Marie-Rose, Aut. ; KARRAY Amira, Aut. ; NINAHAZIMANA Adrien, Aut. ; IGNOUMBA Stella, Aut. ; LAABI Nour, Aut. ; WEXLER BUZAGLO Iris, Aut. | 2016 | p. 264-299BURUNDI ; GABON ; HAITI ; ISRAEL ; MAROC ; ENFANT ; ERRANCE ; EXCLUSION ; PAYS ; PAYS EN VOIE DE DEVELOPPEMENT ; PRECARITE ; VIE QUOTIDIENNE ;Ce numéro donne la parole à de jeunes chercheurs cliniciens à qui des enfants dans les rues du Maroc, du Burundi, du Mali, d’Haïti, d’Israël et de la France ont confié quelques bribes de leurs histoires marquées et traversées par la violence, le[...]KARRAY Amira, Aut. ; JOSEPH Nephtalie Eva, Aut. ; CENAT Jude-Mary, Aut. ; DERIVOIS Daniel, Aut. | 2016 | p. 265-274HAITI ; CATASTROPHE ; CREATIVITE ; ENFANT ; ERRANCE ; GROUPE D'APPARTENANCE ; PEINTURE ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; RESILIENCE ; TRAUMATISME PSYCHIQUE ;A travers une analyse transversale des entretiens (N = 21) et en appui sur les peintures de ces enfants, cet article met en évidence les caractéristiques des trajectoires de vie des enfants des rues et les tuteurs de résilience pour ces enfants [...]Ce travail tente d'apporter un éclairage cognitif et psychodynamique aux phénomènes d'addiction et d'agressivité chez les adolescents migrants, de migrants ou 'tout venant' confrontés à l'échec scolaire en France. Nous poursuivons deux objectifs[...]