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ROY Arnaud |
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COMBES Céline, Aut. ; GUERRA Amanda, Aut. ; LETANG Clotilde, Aut. ; ROY Arnaud, Aut. | 2022 | p. 333-343Cette étude avait pour objectif de caractériser les usages des écrans des enfants français âgés de 2 à 12 ans, à partir d'un échantillon de 580 enfants dont les parents ont rempli un questionnaire en ligne. Nos résultats mettent en évidence des [...]ROY Arnaud, Coord. ; FOURNET Nathalie, Coord. ; LE GALL Didier, Coord. ; ROULIN Jean-Luc, Coord. | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | 2021 | p. 364ADOLESCENT ; APPRENTISSAGE ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; COMMUNICATION ; COORDINATION MOTRICE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; ECRAN ; ENFANT ; EVALUATION ; FONCTION EXECUTIVE ; LESION CEREBRALE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; PRISE EN CHARGE ; REGULATION EMOTIONNELLE ; RELATION PARENT ENFANT ; REMEDIATION COGNITIVE ; SCOLARITE ; SYNDROME DYSEXECUTIF ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ; VIE QUOTIDIENNE ;Les fonctions exécutives jouent un rôle essentiel dans le développement psychologique de l'enfant et sont particulièrement vulnérables dans de nombreux contextes pédiatriques. L'identification et la prise en charge des perturbations de ces proce[...]REMAUD Julie, Aut. ; BESNARD Jérémy, Aut. ; BARBAROT Sébastien, Aut. ; ROY Arnaud, Aut. | 2020 | p. 280-289COGNITION SOCIALE ; EVALUATION ; FONCTION COGNITIVE ; FONCTION EXECUTIVE ; MALADIE GENETIQUE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; PRISE EN CHARGE ; QUALITE DE VIE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ; TROUBLE NEUROPSYCHOLOGIQUE ;La neurofibromatose de type 1 (NF1) est une maladie génétique caractérisée par son importante hétérogénéité clinique. Elle entraîne diverses manifestations physiques (notamment dermatologiques, oculaires), mais aussi des troubles neuropsychologi[...]BUCAILLE Aurélie, Aut. ; KERGROACH Céline, Aut. ; ALLARD J, Aut. ; JARRY Christophe, Aut. ; BROCHARD Sylvain, Aut. ; BROSSEAU BEAUVIR Adelaïde, Aut. ; PEUDENIER Sylviane, Aut. ; ROY Arnaud, Aut. | 2020 | p. 471-478L'hypothèse d'un dysfonctionnement exécutif chez les enfants à haut potentiel a été suggérée par certains auteurs mais reste contre-intuitive au regard des données internationales. Cette étude visait à examiner plus précisément cette question. S[...]BEAUSSART Marie-Laure, Aut. ; BARBAROT Sébastien, Aut. ; BUCAILLE Aurélie, Aut. ; ROY Arnaud, Aut. | 2018 | p. 195-204ENFANT ; FONCTION EXECUTIVE ; INTELLIGENCE ; MALADIE GENETIQUE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; TROUBLE COGNITIF ;L’objectif de cette étude était d’examiner les fonctions exécutives chez les enfants d’âge préscolaire atteints de neurofibromatose de type 1 (NF1). Dix-huit enfants avec une NF1, âgés de 3 à 6 ans, ont été appariés à 37 enfants contrôles en âge[...]CANTON Marie, Aut. ; LE GALL Didier, Aut. ; FEILLET François, Aut. ; ROY Arnaud, Aut. | 2018 | p. 239-256La littérature fait état d’un risque de perturbation des fonctions exécutives (FE) chez les enfants atteints de phénylcétonurie dépistés et traités précocement (PCU-TP). Néanmoins, ces résultats restent controversés à plusieurs niveaux (nature, [...]ROCHE Jeanne, Aut. ; CHEVIGNARD Mathilde, Aut. ; LE GALL Didier, Aut. ; FRAPPAZ Didier, Aut. ; ROULIN Jean-Luc, Aut. ; FOURNET Nathalie, Aut. ; ROY Arnaud, Aut. | 2018 | p. 731-741CANCER ; ENFANT ; EVALUATION ; FONCTION EXECUTIVE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; TROUBLE COGNITIF ; TUMEUR CEREBRALE ;La nature des perturbations des fonctions exécutives chez les enfants soignés pour une tumeur cérébrale reste à préciser. Une série de tests et le questionnaire BRIEF adaptés en français ont été proposés à 27 patients et 27 contrôles. Les résult[...]ROY Arnaud, Dir. ; GUILLERY-GIRARD Bérengère, Dir. ; AUBIN Ghislaine, Dir. ; MAYOR DUBOIS Claire, Dir. | Louvain-la-Neuve : De Boeck | 2018 | p. 404 p.ADOLESCENT ; BILAN PSYCHOLOGIQUE ; COGNITION SOCIALE ; COORDINATION MOTRICE ; CULTURE D'ORIGINE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; EPILEPSIE ; FONCTION EXECUTIVE ; GESTE ; INTELLIGENCE ; LANGAGE ; LECTURE ; MALADIE NEURO EVOLUTIVE ; MATHEMATIQUES ; MEMOIRE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; ORTHOPHONIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; TRAUMATISME CRANIEN ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ; TUMEUR CEREBRALE ;La neuropsychologie de l'enfant s'est considérablement développée ces dernières années et constitue désormais une discipline à part entière. Chaque chapitre de cet ouvrage, écrit par des spécialistes, aborde un champ de la neuropsychologie de l'[...]SEGUIN Charlotte, Dir. ; KRASNY PACINI Agata, Contrib. ; HABIB Michel, Contrib. ; LEFEBVRE Carla, Contrib. ; MAZEAU Michèle, Contrib. ; MAJERUS Steve, Contrib. ; PEYROUX Elodie, Contrib. ; ROY Arnaud, Contrib. | Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur | 2018 | p. 347DYSLEXIE ; ENFANT ; ENVIRONNEMENT ; FONCTION COGNITIVE ; MEDECINE FACTUELLE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; NEUROSCIENCES ; PRISE EN CHARGE ; RECHERCHE ; REEDUCATION ; REMEDIATION COGNITIVE ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ;Si l’évaluation et le diagnostic des troubles cognitifs chez l’enfant ont largement bénéficié du développement des neurosciences et des sciences cognitives, la rééducation est restée, du point de vue de la rigueur scientifique, le parent pauvre [...]ER-RAFIQI Marie, Aut. ; ROUKOZ Cynthia, Aut. ; LE GALL Didier, Aut. ; ROY Arnaud, Aut. | 2017 | p. 27-34CULTURE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; ENFANT ; ENVIRONNEMENT SOCIAL ; FONCTION EXECUTIVE ; MEMOIRE A COURT TERME ; MULTILINGUISME ; NEUROPSYCHOLOGIE ; RECHERCHE CLINIQUE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; TEST PSYCHOLOGIQUE ;Les fonctions exécutives (FE) jouent un rôle déterminant dans le développement psychologique de l’enfant. Ces dernières années, leur étude a suscité un intérêt majeur dans le champ de la neuropsychologie de l’enfant, plus particulièrement depuis[...]COSTINI Orianne, Aut. ; REMIGEREAU Chrystelle, Aut. ; LE GALL Didier, Aut. ; ROY Arnaud, Aut. | 2017 | p. 63-71Face à l'essor considérable des travaux portant sur le développement des fonctions exécutives chez l'enfant, leur implication est actuellement envisagée dans de multiples contextes étiologiques. L'hypothèse d'un déficit exécutif a ainsi été form[...]ROY Arnaud, Aut. ; LODENOS Vincent, Aut. ; FOURNET Nathalie, Aut. ; LE GALL Didier, Aut. ; ROULIN Jean-Luc, Aut. | 2017 | p. 27-38ENFANT ; FONCTION EXECUTIVE ; LOBE FRONTAL ; NEUROPSYCHOLOGIE ; SCOLARITE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;Les troubles des fonctions exécutives et leur approche théorique sont devenus depuis quelques années un cadre de prédilection pour analyser un certain nombre de manifestations comportementales associées au développement perturbé de l'enfant. L'a[...]REMIGEREAU Chrystelle, Aut. ; ROY Arnaud, Aut. ; COSTINI Orianne, Aut. ; BAUMARD Josselin, Aut. ; LE GALL Didier, Aut. | 2017 | p. 124-136COORDINATION MOTRICE ; DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR ; DIAGNOSTIC MEDICAL ; ENFANT ; ETIOLOGIE ; EVALUATION ; FONCTION COGNITIVE ; GESTE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; PEDOPSYCHIATRIE ; SEMIOLOGIE ; TROUBLE NEURODEVELOPPEMENTAL ; VIE QUOTIDIENNE ;Les troubles d’utilisation d’outils constituent une plainte fréquente en clinique pédiatrique, notamment en cas de trouble développemental de la coordination (TDC), et peuvent limiter la participation de l’enfant aux activités de vie quotidienne[...]SEGUIN Charlotte, Aut. ; ROY Arnaud, Aut. ; BUSSY Gérald, Aut. ; DES PORTES Vincent, Aut. | 2016 | p. 175-184ENFANT ; FONCTION EXECUTIVE ; INHIBITION ; NEUROPSYCHOLOGIE ; REEDUCATION ; TROUBLE COGNITIF ; TROUBLE DEFICITAIRE DE L'ATTENTION HYPERACTIVITE ;Les troubles des fonctions exécutives et plus particulièrement des capacités d'inhibition sont habituellement considérés au centre du phénotype neuropsychologique des enfants présentant un trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivit[...]DEVELOPPEMENT PSYCHIQUE ; ENFANT ; ENVIRONNEMENT ; ETUDE PROSPECTIVE ; FONCTION EXECUTIVE ; NEUROPSYCHOLOGIE ; NEUROSCIENCES ; ONTOGENESE ; PSYCHOLOGIE ;En l’espace de 30 ans, les travaux consacrés au développement typique et perturbé des fonctions exécutives (FE) de l’enfant ont connu un essor considérable. Ce phénomène s’explique en particulier par les perspectives scientifiques majeures assoc[...]