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BIELOKOPYTOFF Thomas |
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APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; CONCEPT ; ETUDE GENERALE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; RETOUR D'EXPERIENCE ;La simulation en santé n’a plus à faire ses preuves. Souvent méconnue des professionnels, cette méthode pédagogique se développe dans des domaines de plus en plus éclectiques. Médecine du travail, sauvetage au combat, troubles de la déglutition [...]APPRENTISSAGE PAR SIMULATION ; APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; INSTITUT DE FORMATION ; JEU EDUCATIF ; OUTIL PEDAGOGIQUE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; SERIOUS GAME ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ;De façon empirique, nous savons tous que l'apprentissage du vocabulaire médical, professionnel et scientifique est un exercice parfois laborieux pour les étudiants. Alors, comment rendre cet apprentissage plus attrayant ? A l'IFSI du centre hosp[...]ALTERITE ; CADRE DE SANTE ; COMMUNICATION ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; CONFIANCE ; ENCADREMENT ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; EQUIPE SOIGNANTE ; EXPERTISE ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; RADIOTHERAPIE ; RECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ; RELATION PROFESSIONNELLE ; RESPECT ; SERVICE MEDICO TECHNIQUE ;De l'importance du choix de cette prise de poste, aux difficultés rencontrées en passant par les leviers de résolution de la situation : récit de l'expérience de deux cadres de santé de filière infirmière dans une activité médico-technique. [rés[...]