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Le rapport d'étape du 3ème plan autisme [dossier]

TABET Annick, Aut. ; MEILLIER Ghislaine, Aut. ; MASSON Olivier, Aut. ; CONTEJEAN Yves, Aut. ; BOURSEUL Anne-Françoise, Aut. ; CHARTIER Hassapi, Aut. ; GERBEAUX Marc, Aut. ; DELMAS Fabien, Aut. ; PICHOT Matthieu, Aut. ; MEIGNIEN Christine, Aut. | 2017 | p. 1-19

SESAME (n°201, paru le 01/03/2017)

CENTRE RESSOURCES AUTISME ; GROUPEMENT NATIONAL DES CENTRES RESSOURCES AUTISME (GNCRA) ; ACCOMPAGNEMENT ; AUTISME ; DIAGNOSTIC ; DIAGNOSTIC PRECOCE ; ECOLE MATERNELLE ; FORMATION ; INTEGRATION SCOLAIRE ; PLAN D'ACTIONS ; RECHERCHE ;

Pour ce nouveau numéro, nous avons décidé de fournir quelques éléments de suivi du 3ème plan autisme au niveau national et en région, avec notamment une analyse du plan d’actions régional Rhône-Alpes. Nous avons également abordé un enjeu crucial[...]

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Le numéro 200 de Sésame : histoire de notre revue [dossier]

MEIGNIEN Christine, Aut. ; GILLIS GALONNIER Delphine, Aut. ; SERRANO Fabienne, Aut. ; LEZER Christine, Aut. ; RIBADEAU DUMAS Sylvaine, Aut. ; RIBADEAU DUMAS Denise, Aut. ; BADIN Jacques, Aut. ; MEILLIER Ghislaine, Aut. ; ROCHET Marie-Joëlle, Aut. | 2016 | p. 1-21

SESAME (n°200, paru le 01/12/2016)

PLAN AUTISME ; AUTISME ; HISTORIQUE ; PLAN D'ACTIONS ; RECHERCHE ; RELATION PARENT ENFANT ;

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Vie affective et sexuelle des personnes avec autisme [dossier]

MEIGNIEN Christine, Aut. ; ROI Pauline, Aut. ; LEJEUNE Gaëlle, Aut. ; ELOUARD Patrick, Aut. ; PRADEL Pierre, Aut. ; BRUNET Liliane, Aut. ; BANCZAK Valérie, Aut. ; BUSSON Françoise, Aut. ; CLET BIETH Emmanuelle, Aut. ; TATON Romain, Aut. ; GAUDUMET Aline, Aut. ; NIGGLI Christian, Aut. ; LAURENT LEFORT Isabelle, Aut. ; JACQUEMAIRE Brigitte, Aut. ; DOTTE Delphine, Aut. ; BRABANT Anne-Christel, Aut. ; WILDE Karen de, Aut. | 2016 | p. 1-18

SESAME (n°197, paru le 01/01/2016)

BELGIQUE ; EUROPE ; SENSOA ; ACCOMPAGNEMENT ; ADOLESCENT ; ADULTE ; AUTISME ; CHARTE ; ENFANT ; FOYER D'ACCUEIL MEDICALISE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; INSTITUTION ; PERSONNEL SOCIO EDUCATIF ; SEXUALITE ; TENDRESSE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; VIE AFFECTIVE ;

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Scolariser les adolescents autistes [dossier]

QUERCY Frédérique ; ASPE Cécile ; PUNCH Isabelle ; MEIGNIEN Christine | 2014 | p. 1-24

SESAME (n°191, paru le 01/01/2014)

CONSEIL DE L'EUROPE ; EDUCATION NATIONALE ; FRANCE ; ADOLESCENT ; AUTISME ; CAS CLINIQUE ; ELEVE ; ENFANT ; ENFANT HANDICAPE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; POLITIQUE SOCIALE ; PRISE EN CHARGE ; RETARD MENTAL ; SCOLARISATION ; TEMOIGNAGE ; TROUBLE DU SPECTRE DE L'AUTISME ; EDUCATION ;

Réflexions et débats sur la scolarisation, l'inclusion scolaire des enfants et adolescents autistes ; les politiques publiques, l'éducation nationale...Sont également proposés des cas concrets à travers les témoignages de familles.