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SPAGNOL Carla Aparecida |
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SPAGNOL Carla Aparecida, Aut. ; L'ABBATE Solange, Aut. ; MONCEAU Gilles, Aut. ; JOVIC Ljiljana, Aut. | 2016 | p. 108-117ANALYSE DE LA PRATIQUE ; ANALYSE INSTITUTIONNELLE ; METHODOLOGIE ; RECHERCHE ; RECUEIL DE DONNEES ; SCIENCES INFIRMIERES ;Les objectifs de cet article sont de décrire et analyser l´utilisation d´un dispositif socianalytique comme outil de collecte de données dans une approche de recherche qualitative en sciences infirmières, ceci en créant un espace pour l’analyse [...]SPAGNOL Carla Aparecida ; FORTUNA Cinira-Magali ; VILLA Eliana Aparecida ; VELLOSO Isabela Silva Câncio ; SALVIANO Marcia Eller Miranda | 2015 | p. 82-89Cet article a comme objectif de proposer une réflexion sur le care en soins infirmiers au Brésil sur la base de certaines théories. A cette fin, nous débutons par une discussion sur le concept anglo-saxon du care et les possibles similitudes de [...]SPAGNOL Carla Aparecida ; VILLA Eliana Aparecida ; PEREIRA Marcia dos Santos ; VELLOSO Isabela Silva Câncio | 2014 | p. 113-124La formation en sciences infirmières au Brésil est fondée sur les principes suivants qui guident la profession : les soins infirmiers, la gestion, l'enseignement et la recherche. Ces activités ne peuvent être développées séparément. Leur complém[...]FORTUNA Cinira-Magali ; SPAGNOL Carla Aparecida ; VILLA Eliana Aparecida ; VELLOSO Isabela Silva Câncio | 2014 | p. 44-47Fiche présentant de façon synthétique la formation au niveau LMD des infirmières au BrésilETUDE COMPARATIVE ; FORMATION PARAMEDICALE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; INFIRMIER ; PROGRAMME D'ETUDES ; UNIVERSITE ;La façon de former les professionnels en soins infirmiers est liée à l'histoire et au contexte socio-politique et économique. L'article discute la formation universitaire d'infirmier(ère) au Brésil dans trois universités publiques différentes.[.[...]