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Numérique et psychiatrie [dossier]

HOUSSIER Florian, Aut. ; VLACHOPOULOU Xanthie, Aut. ; HADDOUK Lise, Aut. ; MISSONNIER Sylvain, Aut. ; COSSERON Florent, Aut. ; SCHWEITZER Marc G, Aut. ; PUIG VERGES Nielle, Aut. ; LECLERE Chloë, Aut. ; VIAUX Sylvie, Aut. ; RABAIN Didier, Aut. ; KHUN FRANCK Lyphea, Aut. ; DUBOIS Corinne, Aut. ; CAMON-SENECHAL Laurence, Aut. ; COUETOUX-JUNGMAN Francine, Aut. ; COHEN David, Aut. ; MISSONNIER Sylvain, Aut. | 2018 | p. 274-304

ANNALES MEDICO PSYCHOLOGIQUES (n°3 vol 176, paru le 19/04/2018)

NUMERIQUE ; PSYCHIATRIE ;

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Le vidéo feedback dans des situations de négligence émotionnelle : un outil d’évaluation et de soins des interactions précoces ?

LECLERE Chloë, Aut. ; VIAUX Sylvie, Aut. ; RABAIN Didier, Aut. ; KHUN FRANCK Lyphea, Aut. ; DUBOIS Corinne, Aut. ; CAMON-SENECHAL Laurence, Aut. ; COUETOUX-JUNGMAN Francine, Aut. ; COHEN David, Aut. ; MISSONNIER Sylvain, Aut. | 2018 | p. 296-300

ANNALES MEDICO PSYCHOLOGIQUES (n°3 vol 176, paru le 19/04/2018)

VIDEO FEEDBACK ; CARENCE PARENTALE ; EMOTION ; INSIGHT ; INTERACTION PRECOCE ; MENTALISATION ; VIDEO ;

Dans la clinique de la petite enfance, le dispositif de vidéo feedback consiste généralement à montrer au parent une vidéo de lui et son enfant, et d’accompagner ce visionnage d’un entretien. Dans les situations de négligence émotionnelle sévère[...]

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Bi(multi)linguisme, communication et développement dans la petite enfance

COUETOUX-JUNGMAN Francine ; WENDLAND Jacqueline ; BODEAU Nicolas ; CHEVALIER Céline ; DAVID Michel ; CAMON-SENECHAL Laurence ; KHUN FRANCK Lyphea ; AIDANE Elisabeth ; RABAIN Didier ; COHEN David ; VIAUX SAVELON Sylvie | 2018 | p. 67-84

DEVENIR (n°1 vol 30, paru le 20/03/2018)

COMMUNICATION ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; JEUNE ENFANT ; LANGAGE ; MULTILINGUISME ;

Nombreux sont les jeunes enfants qui grandissent dans un contexte de bi(multi)linguisme précoce et simultané. Ce contexte est favorable pour la majorité des enfants mais il peut aussi concourir à des difficultés de communication et de développem[...]

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La cothérapie : un setting privilégié pour le suivi thérapeutique parents-bébé-jeune enfant

WENDLAND Jacqueline ; COUETOUX-JUNGMAN Francine ; KHUN FRANCK Lyphea ; CAMON-SENECHAL Laurence ; CAUTRU Fabienne ; OLLIVIER Camille ; DIDANE Nadia ; DUBOIS Corinne ; MESSAN-DION Peggy ; AIDANE Elisabeth ; COHEN David ; RABAIN Didier | 2015 | p. 53-84

PSYCHIATRIE DE L'ENFANT (n°1 vol 58, paru le 01/01/2015)

CAS CLINIQUE ; COTHERAPIE ; PEDOPSYCHIATRE ; PSYCHOTHERAPIE PARENT ENFANT ;

La cothérapie constitue un cadre thérapeutique particulier associant deux cothérapeutes pour un ou plusieurs patients. Largement employée dans les prises en charges qui s'adressent à un groupe familial ou à un couple d'adultes, son application r[...]

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Bilinguisme, plurilinguisme et petite enfance : Intérêt de la prise en compte du contexte linguistique de l'enfant dans l'évaluation et le soin des difficultés de développement précoce

COUETOUX-JUNGMAN Francine ; WENDLAND Jacqueline ; AIDANE Elisabeth ; RABAIN Didier ; PLAZA Monique ; LECUYER Roger | 2010 | p. 293-30

DEVENIR (n°4 vol 22, paru le 01/01/2010)

ENFANT ; INTERACTION PRECOCE ; LANGAGE ; MULTILINGUISME ; PSYCHOPATHOLOGIE ;

Quelle part consacrer au bilinguisme et au plurilinguisme dans la prévention et les soins dispensés aux jeunes enfants grandissant au contact de plusieurs langues ? Reconnaître, évaluer et élaborer leur environnement linguistique pourrait-il êtr[...]