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CELLIER Hervé |
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BOUZERIBA Radja, Aut. ; CELLIER Hervé, Aut. ; KOUADRIA Ali, Aut. | Paris : Harmattan | 2018 | p. 250L'approche par compétences dans l'enseignement supérieur vise la construction d'un modèle qui puisse parfaire l'acte pédagogique. En d'autres termes, c'est rechercher, à travers l'acquisition des savoirs, l'adéquation la plus adaptée entre des a[...]POPIELSKI Jean-François ; BOUTINET Jean-Pierre ; BRENNE Vincent ; CALVEZ Christophe ; PROUTEAU Francis ; CELLIER Hervé ; DELORO Cyrille ; COYER Gilbert ; VERBEKE LUCIE ; ROUSSELY Bernadette ; GASTE Marie Claude ; PAYAN Danielle | 2013 | p. 15-43ENSEIGNANT ; ETUDIANT ; MOTIVATION ; PEDAGOGIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; TRANSMISSION DU SAVOIR ; EDUCATION ;L'enseignement mutuel comme le mouvement de l'Education nouvelle est depuis longtemps attaché à considérer l'apprentissage sous une double dimension : former en apprenant et apprendre en formant En considérant cette double assertion, une des clé[...]VULBEAU Alain ; MOSCONI Nicole ; GARDET Mathias ; TESSIER Stéphane ; CELLIER Hervé ; HUGON Marie-Anne ; BLAYA Catherine ; GRELLEY Pierre ; GLASMAN Dominique ; NOGUES Dominique ; BUSY Jean Gabriel ; CREPIN Christiane ; MONNIER Bernard ; HELFTER Caroline ; ORFIELD Gary ; GANDARA Patricia ; SABBAGH Daniel ; ZAGRODZKI Matthieu ; BLIER Bernard | 2010 | p. 1-125ABANDON SCOLAIRE ; ADOLESCENT ; AUTONOMIE ; AUTORITE ; CENTRE DE VACANCES ; ECOLE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; EDUCATION ; MILIEU URBAIN ; PREVENTION ; SCOLARITE ; SOUTIEN SCOLAIRE ; TRAVAILLEUR SOCIAL ;Ce numéro est consacré à l'analyse des enjeux, des notions et des pratiques issues du face-à-face entre l'éducation et la prévention. Ces deux termes renvoient à des configurations politiques et techniques qui affectent des populations et des in[...]