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BARTHELEMY A |
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AGE ; COMPORTEMENT ; COMPORTEMENT SOCIAL ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; ENFANT ; ETUDE COMPARATIVE ; INTENTIONNALITE ; JEU ; JEUNE ENFANT ; MARIONNETTE ; MENSONGE ; OBJET ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; PSYCHOLOGIE SOCIALE ; REPRESENTATION ; STRATEGIE ; THEORIE DE L'ESPRIT ; VALEUR ; VERITE ; PSYCHOLOGIE ;Cette recherche porte sur les compétences des enfants à détourner des objets dans un jeu de faire-semblant ainsi que sur les liens existants entre ces compétences et celles impliquées dans la tromperie tactique. Trois groupes d'enfants âgés de 3[...]