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CHARRAT Jean-Philippe |
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ENSEIGNEMENT ; EVOLUTION ; INNOVATION ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; NUMERIQUE ; RELATION INTERGENERATIONNELLE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ;Notre approche de la population accueillie en IFSI s’effectue fréquemment à partir du concept de génération. Cette démarche pédagogique fait écho aux préoccupations managériales dont l’abondante littérature, relayée par des sites Web spécialisés[...]ACCOMPAGNEMENT ; ALTERITE ; APPRENTISSAGE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ; INTERACTION ; INTERSUBJECTIVITE ; METAPHORE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; THEATRE ;L’étudiant en soins infirmiers effectue ses apprentissages dans un univers professionnel composé d’une multitude d’interactions interpersonnelles. La relation, les relations professionnelles soignantes sont au cœur de son projet. Comment l’accom[...]ADOLESCENT ; ADULTE ; ENFANT ; INFIRMIER ; MANUEL ; NEVROSE ; ORGANISATION DES SOINS PSYCHIATRIQUES ; PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ; PEDOPSYCHIATRIE ; PSYCHIATRIE ; PSYCHOSE ;Cet ouvrage a été essentiellement rédigé à partir des interrogations que formulaient les étudiants en soins infirmiers lors des enseignements en psychopathologie. Il traite successivement des troubles psychopathologiques chez l’adulte et chez l’[...]ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; METHODE PEDAGOGIQUE ; METHODOLOGIE ; OBJECTIVITE ; RECHERCHE ; REFLEXIVITE ; RELATION PEDAGOGIQUE ; ROLE ; SOIN INFIRMIER ; SUBJECTIVITE ;Selon quelles modalités faut-il accompagner l'initiation à la méthodologie de recherche en soins ? Cette interrogation anime les professionnels du soin et les formateurs qui ont en charge l'accompagnement d'étudiants dans la réalisation de trava[...]CONDITION DE TRAVAIL ; DYSFONCTIONNEMENT ; EPUISEMENT PROFESSIONNEL ; INTERACTION ; MANAGEMENT ; POUVOIR ; PSYCHOLOGIE DES ORGANISATIONS ; RELATION PROFESSIONNELLE ; RISQUES PSYCHOSOCIAUX ; RUMEUR ; STRATEGIE ; THEORIE DE LA COMPLEXITE ; THEORIE SYSTEMIQUE ;L'auteur de l'article, cadre de santé en IFSI, prend l'exemple d'un service de soins spécifique et en examine le fonctionnement. Son analyse s'appuie sur différents concepts sociologiques afin d'expliciter les jeux d'alliance et de pouvoir dével[...]ANALYSE INSTITUTIONNELLE ; APPRENTISSAGE ; CADRE DE SANTE ; CHOIX ; DECISION ; MANAGEMENT ; ORGANISATION DE L'HOPITAL ; REFUS ; TEMOIGNAGE ; PSYCHOLOGIE ;Une multitude de champs disciplinaires concourent à l'explicitation du processus de décision. L'apprentissage de l'acte décisionnel nécessite de dépasser le mythe du bon décideur tout en contribuant inéluctablement à son édification.[résumé d'auteur]LEPESQUEUX Maryvonne ; FIAT Eric ; BOYER Stéphanie ; CHARRAT Jean-Philippe ; POPIELSKI Jean-François ; REVILLOT Jean-Marie ; MISPELBLOM BEYER Frederik ; VASSEUR Eric ; LAUDE Laëtitia ; GUILHOT Christine ; BOUSQUET Nadège ; LEONHARD Evelyne ; PISOT Stéphanie | 2010 | p. 15-38CADRE DE SANTE ; CHOIX ; DECISION ; EQUIPE SOIGNANTE ; ETHIQUE ; MANAGEMENT ; POUVOIR ; REFLEXIVITE ; RELATION HIERARCHIQUE ; RESPECT ; PSYCHOLOGIE ;Ce dossier traite des enjeux décisionnels du cadre de santé, et développe les différents aspects qui sont liés à cet exercice.ANALYSE INSTITUTIONNELLE ; CADRE DE SANTE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE ; EVOLUTION ; IMPLICATION ; MANAGEMENT ; PARTENARIAT ; RELATION PROFESSIONNELLE ; SERVICE DE SOIN INFIRMIER ; TRAVAIL EN EQUIPE ; TRAVAIL ;Explorer, identifier et analyser les interactions au sein d'une équipe de soins est l'objectif d'une recherche de fin de formation de cadre de santé. Des données expérientielles y sont traitées par une démarche analytique entrecroisant des conce[...]