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HOCHWELCKER F |
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DYSLEXIE ; ECOLE ; ENFANT ; EXPERIENCE ; PEDAGOGIE ; PRISE EN CHARGE ; STRATEGIE ; TROUBLE DE L'APPRENTISSAGE ;APEDA, Dir. ; MONTARNAL AM ; MESSERSCHMITT Paul ; GELY V ; JACQUIER ROUX M ; WEILL E ; HOCHWELCKER F ; QUILICI C ; NICOLET E ; KETTELA A | 2005 | p. 327-361