PSYCHOLOGIE FRANCAISE, 4 vol 60. - 2015
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2015 |
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ENFANT ;
JEU ;
MODELE ;
PERFORMANCE ;
PSYCHOLOGIE COGNITIVE ;
RAISONNEMENT ;
RETOUR D'EXPERIENCE ;
STRATEGIE ;
Cet article vise à améliorer la compréhension du développement du traitement des feed-back dans le raisonnement hypothético-déductif, indépendamment des connaissances ou croyances de l'individu concernant la thématique spécifique de l'énoncé du [...]
Cette recherche porte sur les productions écrites de l'enfant pré-scripteur. Elle se centre sur les stratégies dites référentielles dans lesquelles la taille de l'écriture dépend non pas de la longueur phonologique des mots à écrire mais des c[...]
L'objectif de l'étude est d'analyser chez des élèves de 3e de collège (14 ans et demi) deux nouveaux concepts dans le champ de la motivation, la rébellion et la fuite. Les analyses, exploratoire et confirmatoire, confirment la rébellion mais mon[...]
ADOLESCENT ;
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ;
ENFANT ;
ESPACE ;
ETUDE COMPARATIVE ;
PERCEPTION SENSORIELLE ;
REPRESENTATION ;
VISION ;
L'espace péripersonnel se définit comme l'espace contenant les objets que l'on peut atteindre directement sans déplacement préalable du corps. La perception de ses limites requiert la mise en relation d'informations visuelles de distance relativ[...]
INVENTAIRE HIERARCHIQUE DE LA PERSONNALITE POUR L'ENFANTS (HiPIC) ;
QUESTIONNAIRE DES CINQ GRANDS POUR ENFANTS (BFQ-C) ;
ECHELLE D'EVALUATION ;
ENFANT ;
ETUDE COMPARATIVE ;
PARENT ;
PERSONNALITE ;
VALIDATION ;
Le Questionnaire des Cinq Grands pour enfants (BFQ-C) est un instrument destiné à évaluer les Cinq Facteurs lors de la fin de l'enfance (812 ans) alors que l'Inventaire Hiérarchique de Personnalité pour l'enfant (HiPIC) est basé sur l'évaluatio[...]
MICHAEL George Andrew ;
MASSON M ;
ROBERT E ;
BACON E ;
DESERT JF ;
RHEIN F ;
OFFERLIN MEYER Isabelle ;
COLLIOT P
| 2015
| p. 387-402
ATTENTION ;
ETUDE COMPARATIVE ;
FONCTION EXECUTIVE ;
MEMOIRE ;
RECHERCHE CLINIQUE ;
SCHIZOPHRENIE ;
TRAUMATISME CRANIEN ;
D'après certaines hypothèses, les patients traumatisés crâniens (TC) et les patients souffrant de schizophrénie pourraient présenter des perturbations cognitives similaires dans des domaines aussi divers que l'attention, les fonctions exécutives[...]