Résumé :
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Dans le domaine psychopathologique, la pratique des médiations est devenue un enjeu crucial, tant pour les soignants que pour les patients. Le recours à la psychanalyse dans ce secteur permet de reproblématiser la médiation et de répondre d'une manière théorique ciblée à chaque situation clinique singulière. La première partie de l'ouvrage propose l'élaboration d'une métapsychologie de la médiation. René Kaës confronte ses travaux sur l'analyse transitionnelle et la formation intermédiaire avec la notion de médiat. Bernard Chouvier étudie la capacité d'un objet à s'inscrire à l'intérieur d'un processus de médiatisation. René Roussillon met en évidence la fonction primordiale de l'indéterminé dans les processus transitionnels. Guy Gimenez s'appuie sur une perspective complémentaire en analysant les caractères fondateurs des objets de relation. Une seconde partie est consacrée à la clinique des médiations. Philippe Jeammet se penche sur les médiations à l'adolescence, Bernard Duez sur le rôle du groupe et de l'institution dans le transfert topique, et Denis Mellier interroge le statut singulier de l'observation des bébés dans le développement et la formation de la sensibilité clinique. Marion Milner donne à voir les étapes du développement des chaînes symboliques à travers le dessin chez deux patientes présentant des troubles de la communication. Enfin, la dernière partie aborde le problème des applications thérapeutiques, à travers les exemples de médiation par la musique (Edith Lecourt), la peinture (Anne Brun) et l'écriture (Jean Marc Talpin). [résumé d'éditeur]
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