Compétence et incompétence sociales chez l'enfant
Editeur : | Montpellier : Presses universitaires de la Méditerranée |
Collection : | Pychologie, santé et société |
Auteur(s) : | GUILLAIN André ; PRY René |
Résumé : | La compétence se construit au sein de différents contextes et elle se modifie avec l'âge. Elle dépend aussi du niveau de développement et de ses troubles éventuels. Les recherches concernent tout d'abord l'appropriation par l'enfant des instruments sémiotiques et des objets techniques qu'il utilise pour se représenter le monde et pour communiquer avec autrui. Elles concernent en second lieu l'organisation et la réorganisation de ses compétences en fonction de l'âge mais également des milieux sociaux et des contraintes scolaires successives. Elles concernent enfin les enfants avec autisme dont on s'efforce d'analyser les fonctionnements psychologiques spécifiques et divers qui ne sont pas sans rapport avec la déficience ou les perturbations de leur régulation posturale. [résumé d'auteur] |
Année de publication : | 2012 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-84269-955-0 |
Pages : | 264 |
Notes : | Bibliogr. dissém. |
Mots-clés : | ADAPTATION SOCIALE ; AUTISME INFANTILE ; COMPETENCE ; DEVELOPPEMENT COGNITIF ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; |
Exemplaires (1)
Support | Localisation | Cote | Disponibilité |
---|---|---|---|
Livre | asco026 - Centre psychothérapique de Nancy | Disponible |