Résumé :
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« Entretenir une tradition ce n'est pas conserver des cendres mais souffler sur des braises » nous dit Jean Jaurès. Revendiquer une posture clinique dans la formation des travailleurs sociaux et plus particulièrement des éducateurs spécialisés n'a rien d'un combat d'arrière garde mais est une façon de souffler sur la braise, de transmettre le feu de l'activité éducative. Le propos tenu est à entendre comme une opposition ferme à l'idée que ce métier, parce qu'il est pris dans l'ordre de l'action, des contraintes institutionnelles, des normes sociales, deviendrait l'espace de pratiques dégradées, marquées du sceau de l'impuissance redoublée par un contexte économique et politique fortement incliné à l'hyper conformisme. [extrait du résumé d'éditeur]
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