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INFANTE Françoise |
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ADOLESCENT ; AUTISME ; COMMUNICATION ; ENFANT ; EVALUATION ; INFORMATIQUE ; LANGAGE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; RECHERCHE ; TABLETTE NUMERIQUE ;Dans le cadre d'une recherche-action, un protocole d'évaluation de la progression de la communication sur 3 ans a été mené auprès de jeunes entre 5 et 17 ans qui, dans leur majorité, ne produisent que quelques mots voire sont non verbaux.POUSSIN Marjorie, Dir. ; GALIANO Anna-Rita, Dir. ; PRECAUSTA Nathalie ; PRY René ; INFANTE Françoise ; VILLETORTE Frédéric ; FERNANDEZ Lydia ; GOILLON Elodie ; BLOIS DA CONCEICAO Stéphanie ; FINKELSTEIN ROSSI Jacqueline ; SOUCHE Lionel ; GRIOT Marion ; LAROCHE Sylvie-Eva ; BLAIRE Sylviane ; BALTENNECK Nicolas ; BORDIGNON Thierry ; HAELEWYCK Marie-Claire ; LAGUERRE Claire-Emmanuelle ; SAGNE Alain ; BONNET Agnès ; LENGLET Marie | Paris : In Press | 2014 | p. 342ACCOMPAGNEMENT ; ANNONCE DU DIAGNOSTIC ; AUTISME ; AUTISME INFANTILE ; CAS CLINIQUE ; DEFICIENCE VISUELLE ; ENFANT HANDICAPE ; ETABLISSEMENT ET SERVICE POUR PERSONNE HANDICAPEE ; GENOGRAMME ; HANDICAP ; IMAGE DU CORPS ; PERSONNE HANDICAPEE ; PSYCHODRAME ; PSYCHOLOGIE APPLIQUEE ; PSYCHOLOGIE DE LA SANTE ; PSYCHOSE INFANTILE ; PSYCHOTHERAPIE ; RETARD MENTAL ; TRISOMIE 21 ; TROUBLE DE L'ATTACHEMENT ; PSYCHOLOGIE ;Déficience mentale, handicap moteur, autisme, trisomie... le handicap génère des manifestations cliniques souvent mal connues. Et le clinicien est confronté à des patients présentant des formes diverses de psychopathologie liées au handicap : dé[...]CORBET Eliane ; DULIEU Marie-Christine ; HERVIN Sylvie ; DELMAS Fabien ; LIRATNI Mehdi ; INFANTE Françoise ; VICHERAT Louis ; MANTO Amélie ; IUNG Pascale ; MEILLIER Ghislaine ; RIBADEAU DUMAS Sylvaine | 2013 | p. 2-32ADAPTATION SCOLAIRE ; AIDANT ; AUTISME ; CAS CLINIQUE ; COLLEGE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; EDUCATION ; EVALUATION ; EVOLUTION ; HANDICAP ; HISTORIQUE ; INFORMATIQUE ; INSTITUT MEDICO EDUCATIF ; JEU ; LEGISLATION ; PARENT ; POLITIQUE DE SANTE ; PROFESSIONNALISATION ; SCOLARISATION ; SOIN ; SOUTIEN SCOLAIRE ; TEMOIGNAGE ; TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT ;Ce dossier sur la scolarisation des enfants autistes fait le point sur l'évolution sociétale entre représentations sociales et évolution des structures et des pratiques ; apporte les témoignages et le regard de parents, de professionnels et de r[...]