Pédagogie différenciée : des intentions à l'action
Editeur : | Montrouge : ESF |
Collection : | Pédagogies, références |
Mention d'édition : | 5°éd. |
Auteur(s) : | PERRENOUD Philippe |
Résumé : | Ce livre tente de faire le point sur l'état des principaux chantiers de la pédagogie différenciée. Chacun est confronté au même dilemme : comment tenir compte des différences sans enfermer chacun dans sa singularité, son niveau, sa culture d'origine ? [extrait du résumé d'éditeur] |
Année de publication : | 2010 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7101-2184-8 |
Pages : | 207 |
Notes : | Bibliogr. pp. 173-194 |
Mots-clés : | METHODE PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE ; |
Exemplaires (1)
Support | Localisation | Cote | Disponibilité |
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Livre | asco001 - Centre hospitalier Montperrin | Gc.PER | Disponible |