Les sciences cognitives et l'école : la question des apprentissages
Editeur : | Paris : Presses universitaires de France |
Auteur(s) : | KAIL M ; FAYOL M |
Année de publication : | 2003 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-053497-6 |
Pages : | 497 |
Mots-clés : | APPRENTISSAGE SCOLAIRE ; SCOLARITE ; |
Exemplaires (2)
Support | Localisation | Cote | Disponibilité |
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Livre | asco014 - ARHM site de Saint-Jean-de-Dieu | Disponible | |
Livre | PEB si seul centre - asco025 - Le Vinatier - Psychiatrie Universitaire Lyon Métropole - Bibliothèque de Psychiatrie | F 10-KAI | Disponible |