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MILLER Suzanne |
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KOZULIN Alex, Dir. ; GINDIS Boris, Dir. ; AGEYEV Vladimir S, Dir. ; MILLER Suzanne, Dir. | Paris : Retz | 2009 | p. 223VYGOTSKI L ; APPRENTISSAGE ; DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ; EDUCATION ; FONCTION COGNITIVE ; PEDAGOGIE ; PSYCHOLOGIE ;Comment expliquer le succès durable de la théorie de Vygotski (1896-1934), élaborée dans les années qui ont suivi la Révolution russe, en ce début du XXIe siècle ? Pour tenter de répondre à cette question, les auteurs de cet ouvrage ont réuni de[...]