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KADDOURI Mokhtar |
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ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS ; FORMATEUR ; FORMATION ; FORMATION EN ALTERNANCE ; INFIRMIER ; PEDAGOGIE ; PROFESSIONNALISATION ; STAGE ; TUTORAT ;Se basant sur une observation socio-historique de la profession infirmière, l'auteur examine les particularités et les principes fondamentaux de l'alternance et de la fonction tutorale. Il apporte un éclairage théorique au regard de son question[...]BARBIER Jean-Marie, Dir. ; BOURGEOIS Etienne, Dir. ; VILLERS Guy de, Dir. ; KADDOURI Mokhtar, Dir. | Paris : Harmattan | 2006 | p. 301La question du sujet en formation concerne les professionnels de l'éducation quels qu'ils soient. Parmi les nombreuses questions relatives à l'approche des comportements des sujets en formation, les auteurs ont choisi de centrer leurs recherches[...]CROS Françoise, Dir. ; LECLERCQ Gilles ; RABANY Anne ; ROQUES Marie-Hélène ; BARRIERE Nadine ; MARTINEL Martine ; DUPRET Jacqueline ; BERTHON Jean-François ; LADRET Christine ; PINSON Martine ; RIOU Chantal ; PRESSE Marie-Christine ; CHAMPY REMOUSSENARD Patricia ; LEMIUS Brigitte ; BREANT Françoise ; MORISSE Martine ; GUIBERT Rozenn ; KADDOURI Mokhtar | Paris : Harmattan | 2006 | p. 276ANALYSE DE LA PRATIQUE ; CHERCHEUR ; COMPETENCE PROFESSIONNELLE ; ECRITURE ; FORMATEUR ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; POESIE ; POSTURE PROFESSIONNELLE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; REFLEXIVITE ; TRAVAIL DE FIN D'ETUDES ;Actuellement, la formation professionnelle par 'l'analyse des pratiques' connaît un grand succès. Mais on se rend vite compte de la pluralité des ateliers mis en place, de la variété de leurs effets et de leurs référents théoriques. Face à cette[...]SOREL Maryvonne, Coord. ; WITTORSKI Richard, Coord. ; BARBIER Jean-Marie, Aut. ; KADDOURI Mokhtar, Aut. ; PASTRE Pierre, Aut. ; ROTHIER BAUTZER Eliane, Aut. ; VERGNAUD Gérard, Aut. | Paris : Harmattan | 2005 | p. 271Cet ouvrage a pour ambition de contribuer à la construction du champ théorique de la professionnalisation tant dans l'espace du travail que dans celui de la formation. La formalisation est alimentée à la fois par une analyse de pratiques et de d[...]