NEUROPSYCHIATRIE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE, 1 vol 54. - 2006
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/01/2006 |
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CLASSIFICATION ;
COMMUNICATION ECRITE ;
COMMUNICATION VERBALE ;
ENFANT ;
NEUROPSYCHOLOGIE ;
TROUBLE DU LANGAGE ;
PSYCHOLOGIE ;
Les troubles non spécifiques du langage ne touchent pas intrinsèquement la capacité reconnue comme innée à manipuler les codes linguistiques. Ils ont cependant une importance pour le psychiatre soucieux d'envisager l'ensemble des troubles pouvan[...]
Il existe depuis une quinzaine d'années un intérêt croissant dans la littérature scientifique internationale pour la schizophrénie infantile, entité longtemps méconnue du fait de sa rareté et des difficultés d'individualisation clinique. Les réc[...]
CAS CLINIQUE ;
CLASSIFICATION ;
EPISTEMOLOGIE ;
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Depuis la description de l'hyperactivité ou de l'instabilité psychomotrice à la fin du xixe siècle, les dénominations et les conceptions de ce syndrome ont évolué. Les classifications actuelles mettent l'accent sur la notion de déficit attention[...]
ADOLESCENT ;
COMPORTEMENT A RISQUE ;
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Les conduites à risques qui débutent et s'installent à l'adolescence sont à l'heure actuelle, un problème de santé publique. Après avoir défini le risque et la prise de risque, nous analyserons d'un point de vue développemental les fonctions que[...]
ALLIANCE THERAPEUTIQUE ;
COMMUNICATION NON VERBALE ;
EVALUATION ;
INTERACTION PRECOCE ;
PRATIQUE DU SOIN ;
À partir de l'expérience acquise au cours d'une recherche sur l'alliance thérapeutique dans les consultations précoces, nous développerons l'intérêt, les particularités et les contraintes de ce type d'étude. S'attachant à une approche non pas in[...]
IMAGERIE CEREBRALE ;
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PSYCHODYNAMIE ;
RECHERCHE ;
SUBJECTIVITE ;
PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;
Nous vivons aujourd'hui sous le règne du ' tout cérébral ' et de l'imagerie. La première partie de l'article pose la question d'une part de l'interprétation des anomalies cérébrales observées en imagerie, et d'autre part de la compréhension de c[...]
ENVIRONNEMENT SOCIAL ;
ETUDE CRITIQUE ;
MEDECINE FACTUELLE ;
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REVUE DE LA LITTERATURE ;
SUBJECTIVITE ;
PATHOLOGIE PSYCHIATRIQUE ;
L'Inserm a publié en 2002 une expertise collective concernant les troubles mentaux chez l'Enfant et l'Adolescent. Ce qui en ressort est que les recherches devraient répondre aux exigences de scientificité de l'EBM (evidence-based medecine), ce q[...]